Юлька Савельева из 4 "Б" и волшебные очки
Елена Пальванова
Вы и ваш ребёнок (Питер)
Юльку Савельеву из 4 «Б» одноклассники дразнят Мартышкой. Её не любит классная руководительница, а девочки из класса постоянно над ней подшучивают. Но когда в очередной раз они прячут Юлькины очки, всё меняется. Юля с мамой покупают новые, с необычными линзами. И теперь девочка видит всё то, что скрыто от взглядов остальных людей: фей, полтергейстов, русалок и домовых. Эти сказочные существа становятся её друзьями, помогают обрести уверенность в себе и найти своё место в классе.
Лёгкая и смешная школьная повесть про общение со сверстниками, дружбу, поддержку близких и про то, как важно оставаться самим собой.
Для детей младшего школьного возраста.
Елена Пальванова
Юлька Савельева из 4 «Б» и волшебные очки
© ООО Издательство «Питер», 2024
© Серия «Вы и ваш ребёнок», 2024
© Елена Пальванова, 2024
Глава 1
Урок физкультуры продолжался уже пятнадцать минут. Четвёртый «Б» без энтузиазма трусцой нарезал круги по залу. Юлька бежала вместе со всеми, нагнув голову и глядя на мельтешившие внизу кроссовки. Хоть бы шнурки развязались что ли… Тогда можно было бы с полным правом остановиться, присесть на корточки и чуть-чуть перевести дух. Но шнурки, как назло, не развязывались. А вот очки постоянно соскальзывали со взмокшей от пота переносицы, и Юле приходилось всё время их поправлять.
Наконец раздалось долгожданное:
– Стой, раз-два!
Класс ещё немного потоптался и замер. Кто-то сзади наступил Юльке на пятку – судя по довольному хихиканью, нарочно. Она сделала вид, что не заметила.
– Встаём по двое. Каждая пара берёт по баскетбольному мячу, – распорядился учитель.
Юля неуверенно шагнула к Жанне Крапчук, рядом с которой стояла, но та уже бежала к Полине Уваровой с криком:
– Поля, я с тобой!
Тогда Юлька направилась к Насте Ивановой (они занимались в паре в прошлый раз), но её отпихнула подоспевшая Ритка Семёнова.
– Отвали, Мартышка! – бросила она, становясь рядом с Настей.
Юлька огляделась. Все уже разделились на пары. Даже маленький щуплый Илья Старостин, который часто оставался без партнёра, стоял с рослой Машкой Вишиной. Только Юлька оказалась не при делах.
– Савельева, тебе что, особое приглашение нужно? – физрук нетерпеливо похлопал в ладоши. Наверное, в своё время он получал по математике одни двойки. Ведь класс всё равно не может поделиться на пары ровно, если в нём двадцать пять учеников.
– Павел Андреевич, мне пары не хватило, – в который раз поправляя сползающие очки, стала оправдываться Юлька.
– Ладно, вставай со мной, – сменил гнев на милость учитель и добавил с досадой: – И сними ты свои очки! Мешают ведь!
Очки Юльке действительно мешали. И не только на физкультуре, а вообще – по жизни. Но без них мир вокруг тускнел и размывался, а ещё начинала кружиться голова.
Тем не менее Юлька безропотно кивнула и отправилась в раздевалку. Нельзя же было упустить наконец-то подвернувшуюся возможность немного передохнуть, пока ходишь туда-сюда!
Она оставила очки на лавке возле своего рюкзака и вернулась. Ребята уже вовсю перебрасывали друг другу тяжёлые баскетбольные мячи. Юлька направилась к физруку. Секунду спустя увесистый мяч стукнул её между лопаток. Юля ойкнула и обернулась.
Послышался смех.
– Ой, прости, я нечаянно! – картинно прижав руку к губам, извинилась Полина Уварова.
Юлька молча подняла откатившийся в сторону мяч и с силой швырнула обратно в Полину. Не попала.
– Савельева, не так бросаешь, техники нет, – обречённо вздохнул физрук и начал учить, как правильно.
Бросать мяч (а тем более ловить) у Юльки и правда получалось из рук вон плохо. А жаль. Если бы у неё эта самая техника была, Полина ни за что бы не увернулась!
Когда наконец прозвенел звонок, класс гурьбой повалил в раздевалку. Юльку учитель задержал.
– Ну, Савельева, что делать будем? Если так и дальше продолжится, ты вряд ли сдашь нормативы.
Юля, понурившись, молчала.
– Ты бы спортом каким-нибудь занялась, что ли, – посоветовал физрук.
– Я занимаюсь, Павел Андреевич. Плаванием. Уже три месяца.
– Значит, этого недостаточно. Тренируйся дополнительно дома, зарядку делай. Проснулась, поупражнялась пятнадцать минут, а только потом завтрак. Поняла?
– Поняла, Павел Андреевич. Буду делать, – близоруко глядя учителю в глаза (два тёмных пятна на одном светлом), соврала Юлька.
– Ладно, Савельева, иди, – махнул рукой физрук, учительским чутьём распознав фигушку в её кармане.
Юлька отправилась переодеваться.
При её появлении в раздевалке возбуждённое жужжание оборвалось, сменившись выжидательным молчанием. Заподозрив неладное, Юлька подошла к лавке, где оставила вещи. Так и есть. Очки пропали.
Ладно, без паники. Мало ли, может, она их сама куда-то убрала и забыла. Юля порылась в рюкзаке, приподняла одежду, потом поискала на полу. Даже обошла раздевалку, близоруко щурясь и низко наклоняясь, чтобы лучше видеть, что лежит на лавках. Очков не было.
Одноклассницы исподтишка следили за Юлькиными метаниями. Обшарив рюкзак во второй раз, Юля как можно более спокойным тоном потребовала:
– Девочки, пошутили и хватит. Верните мои очки.
– Какие ещё очки? – с наигранным недоумением протянула Полина Уварова. – Мы не брали.
– Ты чё, Мартышка? Совсем крыша поехала? На фига нам твои очки? – подхватила Ритка Семёнова.
– Вот именно! Зачем они нам? – внесла свою лепту Жанна Крапчук.
– Вот и отдайте, раз незачем.
– Говорю же, мы не брали, – возразила Полина. Вид у неё был непогрешимо честный. Очень полезное умение – так виртуозно врать. Можно позавидовать. – Девочки, ну скажите!
Одноклассницы, давясь от смеха, нестройным хором подтвердили, что знать не знают ни о каких очках.
– Я Кире Кирилловне пожалуюсь, – без особой надежды пригрозила Юлька.
– На что? Сама очки потеряла, а мы виноваты? – фыркнула Жанна.
– Девочки, а может, отдадим? – неуверенно подала голос Настя Иванова.
– Иванова, ну ты совсем, что ли? – Рита покрутила пальцем у виска. – Как мы отдадим, если не брали?
– Дурдом! Очки какие-то ещё придумали. Делать вам нечего, – осуждающе бросила Машка Вишина и, подхватив сумку, первая вышла в коридор.
Вскоре Юлька осталась одна. Под трель звонка она принялась по новой обыскивать раздевалку. Осмотрела все полки, заглянула под каждую лавку и даже покопалась в чьём-то забытом пакете, одиноко висевшем на крючке. Безрезультатно.
Юлька окинула раздевалку разочарованным затуманенным взглядом и поплелась на математику, которая шла уже пятнадцать минут.
– Савельева, почему опоздала? – сурово поинтересовалась учительница, поджимая губы.
– На физкультуре задержали, Кира Кирилловна, – не вдаваясь в подробности, ответила Юлька.
Учительницу, Киру Кирилловну Мордвинову, ребята за глаза сокращённо называли просто КиКиМорой. Это имя выговаривалось легче и быстрее, а главное, очень ей подходило. У Кикиморы были тусклокоричневые волосы, болотисто-зелёные глаза и такое унылое лицо, как будто она и впрямь всю жизнь жила в трясине без малейшей надежды хоть когда-нибудь оттуда выбраться.
На своих учеников Кира Кирилловна смотрела как на лягушек: с одной стороны, это существа довольно противные, а с другой – никуда от них не денешься, придётся терпеть. Единственной, к кому она благоволила, была Полина Уварова – круглая отличница и, по всеобщему признанию, лучшая ученица в классе. Поэтому рассчитывать на помощь Киры Кирилловны в противостоянии с Полиной было абсолютно бессмысленно.
– Ладно, садись и пиши условие задачи, – недовольно морща нос, буркнула Кира Кирилловна.
Юлька села на своё место и, щурясь, уставилась на доску. Буквы издевательски прыгали, как будто нарочно стараясь, чтобы она их не разглядела.
У доски мучился Влад Чистяков. Наблюдать за ним было забавно.
– Ну так сколько килограммов апельсинов взял второй покупатель? Как будем задачу решать, Чистяков? – допытывалась Кикимора.
– Умножим апельсины на килограммы, – предлагал Влад.
– Зачем?
– Ну, тогда килограммы на апельсины.
– А это зачем?
– Тогда… тогда вычтем из апельсинов килограммы! – наобум брякнул Влад.
– Чистяков, что ты гадаешь на кофейной гуще? – взвилась Кикимора.
– Что вы, Кира Кирилловна, я пользуюсь самым настоящим математическим методом, – вежливо возразил Влад. – Методом полного перебора! Учитываю и рассматриваю все варианты.
– Два, Чистяков! – выйдя из себя, вынесла приговор Кира Кирилловна. В этот момент как на грех её взгляд упал на Юльку. – Савельева, а ты что сидишь без дела? Ты решила задачу?
– Нет, Кира Кирилловна, я не ви…
– Всё с тобой понятно! – не слушая её оправданий, постановила доведённая до белого каления Кикимора. – Полина, видимо, мы опять без тебя не обойдёмся.
Полина Уварова подошла к доске и принялась чётко излагать решение.
Юлька отодвинула тетрадь и уставилась в окно в ожидании перемены.
Странная штука – время: в будние дни оно тянется и тянется, как прилипшая к столу, не успевшая засохнуть жвачка. А в выходные, наоборот, стремительно тает, как конфета во рту: раз – и нет.
Юлька еле дождалась конца уроков. После занятий четвероклассники весёлой стайкой высыпали во двор и облепили спортивный комплекс у забора. Забрались на лесенки-паучки и, усевшись на перекладинах, принялись о чём-то болтать.
Юлька нерешительно потопталась между выходом и спортивным комплексом. Подойти? Или не стоит?
Пока она раздумывала, с ней поравнялась спешившая из школы Машка Вишина. Бросив на ходу короткое «пока!», промаршировала по хлюпающей под ногами весенней грязно-снежной каше и скрылась за воротами. Машка серьёзно занималась то ли самбо, то ли дзюдо и каждый день прямо из школы бежала на тренировку.
Вздохнув, Юля побрела вслед за ней к выходу со двора.
Дома Юлька, как смогла, без очков сделала уроки, сварила макароны с сосисками – её коронное блюдо – и, поглядывая на часы, уселась ждать маму. Цифры были плохо различимы, только стрелки чернели на круглом циферблате, напрочь отказываясь двигаться.
Чтобы скрасить ожидание, Юлька сунула в рот конфету и отправилась поливать цветы. Когда они жили вместе с папой, он шутил, что их с мамой семейный быт – сплошной конфетно-букетный период. Дело в том, что Юлькина мама работала врачом в больнице и постоянно приносила с работы сладости и букеты, которые ей дарили благодарные пациенты. Кроме того, обе комнаты и кухня были уставлены комнатными растениями: Юлькина мама их обожала.
Квартира напоминала настоящий райских сад: повсюду цветы, сладостей сколько хочешь – живи и радуйся.
Но Юлькины родители почему-то не радовались. Наоборот, всё время ссорились. А осенью мама заявила, что с неё хватит. Собрала всё самое ценное: Юльку, цветы и два чемодана, и перебралась сюда, на съёмную квартиру. А папа остался на старой.
Наконец хлопнула входная дверь.
– Юлька, я дома!
Юля вышла в коридор, и мама вручила ей очередную коробку конфет.
– А почему ты без очков? Так нельзя, иначе зрение продолжит портиться. Помнишь, что доктор сказал?
– Помню, мам, – Юлька смущённо замялась. – У меня их… ну, в общем… отобрали.
Мамины глаза за стёклами очков недоумённо распахнулись, а на лбу обозначились морщинки.
– Как – отобрали? – переспросила мама так испуганно и огорчённо, что у Юльки язык не повернулся рассказывать «как».
– Ну, не отобрали, а просто взяли и… не вернули, – аккуратно обрисовала ситуацию Юлька.
Мама несколько секунд помолчала, а затем с решительным видом кивнула своим мыслям.
– Я этого так не оставлю. Это беспредел! Я сегодня же позвоню вашей учительнице и скажу, что тебя обижают. Пусть она проведёт беседу с классом, устроит экстренное родительское собрание…
Час от часу не легче! Разве Кикимора поможет Юльке? Наоборот, после её вмешательства всё станет только хуже.
– Мама, ну ты что! Не надо звонить Кики… Кире Кирилловне! Никто меня не обижает. А очки не отдали, потому что… потому что они разбились. Случайно. Ты не волнуйся.
– Не представляю, как ты несколько дней будешь обходиться без них, – вздохнула мама. – Оптики наверняка уже не работают… А вообще, давай проверим.
После поиска в интернете выяснилось, что одна оптика поблизости действительно ещё открыта и закроется через сорок минут. Юлька с мамой побежали туда, но нужный дом никак не удавалось найти. Навигатор как будто свихнулся: вёл их то в одну строну, то в другую, постоянно менял маршрут и в конце концов вообще отключился, объявив, что потерял связь со спутником.
Юлькина мама взглянула на часы.
– Всё, опоздали. Придётся возвращаться.
Вслед за ней Юля побрела по незнакомой улице. И вдруг мама остановилась.
– Юлька, смотри! Ещё одна оптика. И, кажется, работает!
Юлька повернула голову и прищурилась, глядя на небольшое одноэтажное здание. В него вели три двери. Над одной, слева, светилась вывеска «Универмаг». Над другой, справа, большими буквами значилось «Парикмахерская». А между ними притулилась третья дверца, совсем невзрачная, больше похожая на служебный вход. На ней висела едва приметная табличка «Оптика». А ниже, прямо на двери, яркой краской было кривовато написано: «Открыто».
Юля с мамой вошли. Помещение было маленьким и тесным, но каким-то чудом в нём умещались несколько стеллажей с оправами, а ещё довольно большой стол, за которым сидела женщина в здоровенных очках с толстыми стёклами.
– Здравствуйте. Нам бы очки для девочки, – мама протянула продавщице рецепт.
Та мельком взглянула на бумажку и кивнула.
– Выбирайте оправу.
Пройдясь вдоль стеллажей, мама набрала несколько оправ и протянула одну из них Юльке.
– Мне кажется, эта подойдёт. Примерь-ка.
Юля встала перед висящим на стене зеркалом. В нём отразилась круглая, похожая на блин физиономия. На ней резко выделялись два прямоугольника вокруг глаз.
Юлька поморщилась и торопливо сняла очки.
– Не нравится? – расстроилась мама. – А мне кажется, тебе идёт. Ну, тогда возьми вот эту.
Под руководством мамы Юлька перепробовала кучу оправ, но все они смотрелись отвратительно. Вот маме очки очень идут, почти любые. А Юльке нет. Потому что у неё такой тип внешности. Так папа сказал.
Когда Юлька впервые пришла домой в очках, у папы при виде неё скривилось лицо – Юлька в новых очках очень чётко видела, как сильно оно скривилось. «С таким типом внешности – ещё и очки», – качая головой, произнёс он недовольно. Мама метнула на папу испепеляющий взгляд и внушительным тоном возразила:
«А по-моему, очень красиво!» Но Юлька догадалась, что мама боялась её огорчить, на самом деле тип внешности у неё, Юли, никудышный, а с очками – вообще ужас.
– Что ты сама хочешь? – отчаявшись угодить дочке, спросила мама.
– Линзы, – честно вздохнула Юлька. – Из-за этих очков со мной никто не дружит.
– Юль, ну что ты придумываешь? Врач сказал, до шестнадцати лет линзы противопоказаны. Я сама с детства в очках, и ничего!
Вдруг продавщица, всё это время с отсутствующим видом ковырявшаяся в телефоне, встрепенулась.
– Я знаю, что вам надо, – объявила она и, выдвинув ящик стола, достала очки. – Вот, держите. Стёкла уже вставлены.
– Как – уже вставлены? – изумилась мама. – Их разве не нужно делать на заказ? Вы уверены, что они подойдут?
– Абсолютно! – кивнула продавщица.
Удивительно, но стёкла и правда подошли, и уже через несколько минут Юлька стала не особенно счастливой обладательницей новых очков.
Когда они с мамой вышли из оптики, Юлька оглянулась через плечо и рассеянно отметила, что с двери исчезла намалёванная красным надпись «Открыто». Как будто, пока они с мамой были внутри, кто-то её стёр. «Странно», – удивилась Юля, но уже через секунду об этом забыла.
Глава 2
На следующее утро мама, как всегда, долго не могла поднять Юльку с постели.
– Можно я сегодня не пойду в школу? Я себя плохо чувствую. Наверное, я заболела, – по своему обыкновению жалобно канючила Юля, не открывая глаз.
Но мама была неумолима.
– Юлька, не притворяйся! Ты очень избирательно болеешь: исключительно по учебным дням. Забыла, что я доктор? Меня не проведёшь!
Но Юлька и не обманывала. У неё в самом деле каждое утро перед школой болела голова, а ещё казалось, что повышается температура. Однажды Юля даже поставила себе градусник и намерила тридцать семь. А ведь у здорового человека температура должна быть тридцать шесть и шесть! Но мама заявила, что тридцать семь не считается, и без всякого сочувствия отправила её на занятия.
Юлька в полусонном состоянии вылезла из постели. Умылась, оделась и, плюхнувшись за стол, начала ковырять ложкой кашу.
– Юля, не спи на ходу, опоздаешь! – подгоняла мама.
Из дома они вышли вместе и попрощались у подъезда. Мама торопливо застучала каблучками налево – к метро, а Юлька поплелась направо – в школу. Её так и тянуло дождаться, пока мама скроется из виду, и вернуться потихоньку домой, но Юля понимала, что обман быстро раскроется. Она уже дважды так делала, и оба раза вредная Кикимора писала в родительский чат, требуя объяснений, почему Савельевой нет на занятиях. Пришлось собрать волю в кулак и тащиться в школу.
Первые четыре урока прошли без происшествий. А на последнем – это был русский язык – Кикимора устроила диктант.
– Ра-анним ма-артовским утром проснуулось со-олнце, – растягивая слоги, монотонно читала она. – Записываем: ра-анним… ма-артовским…
Ребята уткнулись в тетради. Юлька тоже начала писать предложение, и в этот момент дверь приоткрылась. В образовавшийся узкий проход проскользнул мальчик лет шести или семи и, задумчиво оглядевшись, протопал через весь класс к окну, оставляя на полу грязные следы.
К Юлькиному изумлению, ни одноклассники, ни Кира Кирилловна никак не отреагировали на его появление. Учительница спокойно продолжала диктовать:
– …просну-улось со-олнце. Отдёрнуло оно лёгкую кисею облако-ов…
Первоклашка запрыгнул прямо на учительский стол и, усевшись там, начал скучающе болтать ногами. Юлька думала, что теперь-то уж Кикимора одёрнет нахального сорванца, но не тут-то было.
– …лёгкую кисею облаков, – повторила учительница и, прекратив диктовать, строго обратилась к Юльке:
– Савельева, что сидим? Почему не пишем?
– Я пишу. Просто…
Кикимора не дала ей договорить.
– Не считай ворон, займись делом. Так, продолжаем. Отдёрнуло оно лёгкую кисею облаков и взгляну-уло на зе-емлю…
Тем временем мальчишке, видимо, надоело ничегонеделание. Вконец обнаглев, он начал расхаживать туда-сюда по столу прямо по разложенным книгам.
– Да вы посмотрите, что он вытворяет! – не выдержала Юлька.
В классе воцарилась тишина.
– Савельева, кто – он? – вновь прервавшись, раздражённо осведомилась Кикимора.
– Этот мальчик. – Юля указала на мальчишку.
Но Кикимора вместо того, чтобы схватить озорника за шиворот, гневно уставилась на Юльку.
– Савельева, опять твои штучки? Хочешь урок сорвать?
– Я? – изумилась Юлька. – Это не я, это он урок срывает. Разве вы не видите? Он же по столу бегает!
Юлины путанные объяснения заглушил взрыв дикого хохота.
– У Мартышки глюки! – перекрикивая шум, проорал Влад Чистяков.
– Безобразие! Савельева, немедленно дневник мне на стол! – Кира Кирилловна от негодования даже не покраснела, а как-то позеленела.
А нахальный первоклашка с любопытством взглянул на Юльку и, спрыгнув со стола, преспокойно вышел из класса.
После звонка, уже в коридоре, Юльку окружили одноклассники.
– Мартышка, а у тебя чё, глюки бывают? Так ты очки понюхай! А лучше полижи! – принялась подначивать Ритка Семёнова. – Может, тогда перестанешь видеть зелёных человечков.
– Почему зелёных? – простодушно удивилась Юля. – Он был обычный.
– Да, кажется, это серьёзно. Тебе пора лечиться, – с притворным сочувствием вздохнула Полина Уварова.
– Вот именно! Надо лечиться, – закивала Жанна Крапчук.
Неужели это такой розыгрыш? Тогда, получается, и Кира Кирилловна с ними в сговоре?
– Мартышка, признайся: у тебя крыша поехала или ты каких-то таблеток наглоталась? – влез Влад Чистяков.
Юлька стиснула зубы.
– Да отстаньте вы!
– Правда, пойдёмте уже. – Настя Иванова потянула Риту за рукав.
Рита отмахнулась.
– Иванова, отвали. Мы тут важный вопрос выясняем.
И тут впереди мелькнула знакомая фигурка первоклашки. Не раздумывая, Юлька бегом устремилась к нему.
– Стой! Куда? – возмутилась Полина. – Мы не договорили!
Сзади послышался топот: кто-то кинулся за Юлькой в погоню.
Мальчишка тем временем, обернувшись, недоумённо вытаращился на несущуюся к нему Юльку, оглянулся по сторонам – и пустился наутёк.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=70843669) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.