Организация комплексного психолого-педагогического сопровождения детей-инвалидов и инвалидов с детства с интеллектуальными нарушениями в условиях дома-интерната. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Сборник статей.

Сборник статей представляет собой обобщение многолетнего опыта работы педагогов Дома-интерната для детей-инвалидов и инвалидов с детства с нарушениями умственного развития № 1, опорно-экспериментального учреждения Министерства труда и социальной защиты