Современная технология обучения иностранному языку: проектирование и опыт

В монографии рассматриваются теоретические и практические вопросы педагогического проектирования технологии обучения иностранному языку в системе среднего профессионального образования. Представлен анализ ключевых понятий «педагогическое проектирование» и «технология обучения», содержательно раскрыты основные принципы системного, деятельностного и личностно ориентированного подходов применительно к проектированию технологии обучения, учитывающей новые возможности и состояние системы СПО в современных социально-экономических условиях.