Ребёнок Вселенной. Сказки для детей и внутренних детей родителей
Анастасия Гуйо
Марина Берин
Что нужно для того, чтобы познать мудрость жизни?Конечно же, жить! Проживать жизнь в её неповторимых красках, становиться активным участником, разглядеть её богатство и красоту. И иногда размышлять. И читать. Например, сказки. Ведь именно в них люди издавна черпают вдохновение для новых свершений! В юном возрасте сказки – это помощники для глубокого познания мира, для взрослых – инструмент саморазвития и исцеления внутреннего ребёнка через исцеляющие образы и смыслы, заложенные в каждой главе.
Ребёнок Вселенной
Сказки для детей и внутренних детей родителей
Анастасия Гуйо
Марина Берин
Иллюстратор Вера Самойлова
© Анастасия Гуйо, 2024
© Марина Берин, 2024
© Вера Самойлова, иллюстрации, 2024
ISBN 978-5-0062-9116-4
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Введение
Сказки… Именно из них многие тысячи лет люди черпают вдохновение для новых свершений. Через многогранный калейдоскоп сказок глаза ребёнка учатся смотреть на мир и на себя.
И вот ребёнок вырос, в его голове появилось много раздумья, знания или, может быть, даже мудрости, а призма сказок остаётся затуманенной отголоском прошлого. Притом детьми мы точно знали, что всё возможно, а повзрослев, мы задвигаем это ценное знание на подкорку восприятия и вешаем бирку «невыполнимо». Но наступает момент в жизни каждого, когда хочется отдохнуть, погрузиться в мир чуда и просто забыться в полёте фантазии.
И сейчас перед вами не просто книга, а мост в изобильный мир чуда и безграничных возможностей! Отправляйтесь туда вместе с вашими детьми, расправив крылья мечты и волшебства.
Май, 2024
Анастасия Гуйо и Марина Берин
Ребёнок познаёт Вселенную
Оберег
Белое пёрышко упало с неба под ноги гуляющей Адель. Она аккуратно подняла его, потом взглянула наверх, но никакой птицы не увидела. Только бескрайнее небо – голубого сияния и чистоты.
– Мама, мама, посмотри, что упало прямо с неба! – девочка торжественно держала в руках перо.
– Тебя ждут радостные известия, – с улыбкой проговорила мама.
– Почему? – удивилась Адель.
– В древности чистое белое перо считалось вестником чего-то хорошего, способного изменить жизнь к лучшему. Для вождей индейских племён перо птицы почиталось оберегом, притягивающим удачу.
– А что такое оберег? – спросила девочка.
– Это вещь, которая приносит счастье, если в неё, конечно, верить всем сердцем.
– А я верю в тебя и папу всем сердцем, значит, Вы мой оберег?
Мама улыбнулась, взяла Адель на руки, крепко прижала к себе и сладко чмокнула в щёчку.
– Мы с папой, моя малышка, всегда будем защищать и радовать тебя, больше, чем тысячи оберегов во всем Мире. А знаешь почему?
– Почему?
– Потому, что мы тебя очень любим. А Любовь – это лучший оберег от всех бед.
С этими словами девочка ещё крепче обняла маму и выпустила пёрышко из рук. Оно легко и мягко стало парить в потоках тёплого воздуха и улетело вдаль.
Там, где живут Любовь и Лад, помощь оберегов не нужна.
Зеркало
Ветер сорвал с ветки дерева ещё один из пожелтевших листочков. Температура воздуха заметно упала. Осень входила в свои права.
Был выходной, но из-за ливня, что грозил облить до нитки, семья проводила время дома. Давид был невероятно огорчён и раздражался. Ему очень хотелось погулять среди жёлтой и красной листвы в парке. Мальчик начал демонстрировать свои капризы, надеясь, что мама и папа тем самым изменят своё решение, и поведут его, наконец, на прогулку, но получил лишь ещё более жёсткий отказ. Родители тоже раздражались от капризов мальчика. Давиду ничего не оставалось, как идти в свою комнату. Проходя мимо зеркала, он взглянул на своё отражение. Кулачки стиснуты от бессилия, губы поджаты от недовольства, в глазах поблёскивали слёзы от обиды. Мальчик решил, что даже зеркало сегодня не в настроении, раз отражает его таким мрачным.
На следующее утро мама разбудила Давида со словами:
– Сегодня замечательная погода для прогулки по парку, одевайся скорее!
Мальчик радостно вскочил с кровати и оделся.
– Ура! В парк! – кричал он, торопясь к папе, чтобы обнять его и пожелать доброго утра. Пробегая мимо зеркала, Давид остановился посмотреть на своё отражение. В этот раз зеркало светилось, отражая радостного мальчика.
«Интересно, – подумал Давид. – Зеркало тоже меняется от погоды?»
В машине по дороге в парк он задал этот вопрос родителям.
– Мам, пап, а зеркало меняется от погоды?
– С чего ты так решил? – спросила мама.
– Ну вот вчера, например, когда я в него посмотрел, оно было каким-то мрачным, а сегодня уже всё сияет.
– Зеркало только отражает, мой милый. Вчера ты был в негодовании, поэтому оно это и показало, сегодня же счастье струилось из тебя, зеркало тебе его отразило. А знаешь, сын, люди – тоже зеркала. Если ты посылаешь им раздражение и гнев, то его назад и получишь.
Мальчик вспомнил о своём вчерашнем поведении и понял, как оно отразилось на поведении родителей. И совсем иное сегодня, и всё это исходило из него… За окном светило солнце, и всё вокруг сегодня отражало для Давида лишь радость.
Муха и пчела
Пчёлка летала с цветка на цветок, собирая нектар. Солнышко светило, все цветочки радостно встречали прилежную труженицу. Собрав необходимое количество, она возвращалась назад в улей. Ей явно не нравилась такая работа.
«Крылышки совсем утомились!» – подумала Пчела и не заметила, как налетела на муху.
– Эй, поаккуратнее! Ты тут не одна летаешь! – возмутилась большая зелёная Муха.
– Прости, я задумалась, и не заметила тебя… – извинилась Пчёлка.
Муха перестала злиться и с любопытством разглядывала новую знакомую.
– Ты что такая невесёлая?
– Работы много сегодня… Целое поле!
– А где такое место? Я тоже хочу! А то летаю тут целыми днями, но ничего подходящего для меня не находится.
Пчёлке стало жалко Муху и она предложила ей полететь вместе на самое изобильное поле в этих местах, туда, где разноцветье дурманит своим ароматом, а нектара и пыльцы видимо-невидимо. Муха согласилась. И вот перед ней оно: поле.
– Смотри, цветок клонится вниз от большого количества нектара! Берёшь вот так аккуратно хоботком и собираешь…
Муха попыталась проделать то же, что и пчела, но цветок не выдержал её веса.
– Хорошо, – не сдавалась пчёлка. – Мы найдём цветок побольше.
Подлетев к большому синему цветку, Муха попробовала проделать то, что ей посоветовала Пчёлка и поняла, что не может. Из-за особенностей строения головы достать нектар не удавалось.
– Тогда полетели к цветку, где нектар неглубоко, – предложила Пчёлка.
Когда они достигли цели, и Муха попробовала нектар, ей сделалось нехорошо.
– Ты что, отравить меня решила? Как можно это есть?
– Не знаю, мы привыкли всю жизнь только этим и питаться, – вздохнула Пчела.
– Полетели со мной! На соседнее поле наверняка уже привели коров – сейчас там будет пир!
Пчёлка в недоумении последовала за Мухой. Впереди ленно жевали траву и мычали коровы.
– Постой, но тут же почти нет цветов…
– Зато есть вот что! – и Муха быстро подлетела к свежей коровьей лепёшке. – Вот это я понимаю – обед!
Радости мухи не было предела, а Пчёлке стало плохо от одного только вида на это зрелище.
– Я не вижу ничего полезного в этом твоём нектаре и пыльце, – причмокивая, заявила Муха. – Вот только жаль, что цветов явно больше, чем вот таких куч. Но счастья, счастья-то от них сколько! Твоё цветочное поле явно не доставляло тебе столько удовольствия. Или, может, дело не в выборе, где жить, а в выборе, как к этому относиться? Кто-то счастлив в навозной куче, а кто-то не находит счастья и в изобильном поле, полном цветов.
Волшебная капля
Айлин сидела на скамейке. Сегодня ей было отчего-то очень грустно. Может, от надвигающихся туч. Может быть, из-за того, что родители отправили её на всё лето к бабушке и дедушке, а тут почти не с кем поиграть. А может, просто оттого, что громкое и непривычное пение кузнечиков за окном не давало ей уснуть всю ночь.
Раскаты грома возвестили о приближении непогоды. Сильные, пронизывающие ветра завели свой хоровод.
– Айлин, внученька, сейчас будет дождь, беги домой! – позвала бабушка.
– Пока не хочу, – ответила девочка. – Я в плаще, не промокну!
Айлин действительно не хотелось возвращаться в дом. Она любила наблюдать за тучами, похожими на замысловатые фигуры, за их цветами – от светло-серых до тёмных тонов. Ей нравилось, как тучки плывут по небу, словно по реке, всё быстрее и быстрее.
Потом тишина…
Первая капля тяжело и с брызгами упала рядом с сапожком девочки. За ней – вторая, третья… Айлин получше застегнула свой плащ и подняла капюшон.
Несколько капель упало на руки девочки, которые она ещё не успела спрятать в карманы. Айлин их быстро стряхнула.
– Ой, ой!… Не удержусь! – послышался откуда-то тонкий голосок.
– Кто это? – удивилась Айлин.
– Это я, Капля.
Услышав эти слова, девочка посмотрела на свою ладошку. Там уютно расположилась капля необычно сияющего голубого цвета.
– Я не знала, что капли умеют разговаривать.
– В природе всё разговаривает друг с другом! Только вы, люди, такие особенные, что не всегда можете это услышать.
– Я не особенная! – возмутилась Айлин. – Я – обычная девочка!
– А я – обычная Капелька. Приятно познакомится! Когда я падала с неба, я заметила, что ты грустишь.
– Да, есть немножко…
– Как можно грустить, – недоумевала Капля, – когда вокруг тебя весь мир в радостном кружении? Посмотри как танцуют облака с тучами, как ветер, соприкасаясь с листвой, творит музыку! Как птиц пересвист приветствует нас вместе с дождём… Смотри!
С этими словами Капля указала на Землю, на которую изливались потоки дождя.
– Посмотри внимательней! Земля с большой радостью принимает большинство из нас. Некоторые мои сестрички станут ручейками, кто-то озером, кто-то лужей, а кто-то – целым океаном!
– А вам не бывает обидно, что кто-то стал океаном, а кто-то остался в луже? – поинтересовалась девочка.
– Обидно? Какое глупое чувство! Как мы можем его испытывать, если точно знаем, что мы едины? Мы пришли с одного Неба, мы одинаковы по сути и наполнению, мы сотворены Единым Великим Потоком. К Единому Великому Потоку и вернёмся.
Пока капля говорила, тучи развеялись, засияло солнце.
– Вот и моё время пришло. Великое Солнце зовёт меня!
Капля начала постепенно превращаться в пар.
– Постой, куда же ты? – взмолилась девочка. – Мне ещё о стольком нужно тебя расспросить!
– Пришло время поменять состояние, – ответила Капля. – Но моя суть останется всё той же.
– А ты ещё придёшь?
– Конечно! Мы ещё обязательно встретимся! Тебе надо только услышать мой голос в этом природном танце.
– А как?
Капля уже почти испарилась, и девочка обращалась куда-то вдаль.
– Будь частью этого прекрасного мира! В природе всё разговаривает друг с другом! – последние слова донеслись откуда-то сверху…
Светило солнце. А потом засияла радуга. Девочка улыбнулась всему этому великолепию. С чувством невероятного счастья, что она – часть всего этого, Айлин побежала к бабушке, чтобы рассказать удивительную историю, которую ей поведала маленькая Капелька, встреча с которой так много изменила.
Великая улитка
Улитка, влекомая непреодолимым любопытством, всматривалась вдаль, в ещё неведомый ей и её семье лес на другой стороне огромного загадочного «пустыря» (как называл его отец улитки). Она, наконец, решилась на отважное путешествие. А, значит, пришло время сообщить об этом семье.
– Родные мои, здесь я знаю каждый листочек, каждую травинку, каждого соседа! Поэтому я решила оставить дом и вас и пересечь пустырь, чтобы найти его – волшебный лес, о котором мама мне читала в детстве.
– Волшебный лес? Но ведь это только миф из детской сказки! А вот пустырь как раз-таки – настоящий, – возмутилась мама.
– Никуда ты не пойдёшь! – поддержал маму отец. – Сколько уже улиток не вернулось оттуда? Многие высохли по дороге, кого-то съели звери, а некоторых – о ужас! – раздавили эти вечно шумящие, большие и круглые чудовища! Если бы Великий Улит не вернулся с пустыря живым, мы никогда бы не узнали правды!
– Но Великий Улит так и не дошёл до Великого леса! – возразила маленькая улитка.
– И Слава Богу, – ответила мама, – что он в середине путешествия свернул назад! Иначе мы бы не узнали о том, что там небезопасно!
– Я всё равно пойду, я так решила! – настаивала улитка.
– Но здесь же так хорошо! – не унимался отец.
– Да, но здесь мне всё знакомо и так скучно. Я не хочу всю жизнь открывать глаза и видеть одно и тоже. Я хочу Великого, загадочного, неизведанного! Может, я стану первой Великой Первооткрывательницей Волшебного Леса!
Видя, что отговаривать бесполезно, родители простились с улиткой, пожелав ей удачи. Дождавшись наступления ночи, улитка начала свой путь. Пустошь и вправду оказалась без единой травинки. Переход через неё причинял боль нежному слизистому тельцу маленькой путешественницы. Вдруг послышался шелест. Он явно приближался. Улитка увидела парящее над ней крылатое чудовище. Она ускорила темп, насколько это было возможно, но этого явно не хватало, чтобы скрыться. Да и куда? Вокруг только пустошь. Вдруг подлетающую птицу осветил яркий свет. Она испугалась и улетела прочь. Улитку оглушил ужасный шум. Потом приблизились они – два огромных круглых чёрных монстра! А сверху горели яркие белые огни. Улитка зажмурила глаза, приготовившись к смерти. Звук нарастал, потом, казалось, накрыл её. А потом стал удаляться. Путница открыла глаза и поняла, что жива. И ещё больше укоренилась в своём намерении продолжить путь к Волшебному Лесу. Уже брезжил рассвет, когда она увидела его. Последнее расстояние на пустоши улитка проделала как на крыльях. Её мечта – вот она, совсем близко. Вползая в зелёные травы, наша героиня сразу заметила, что трава здесь зеленее, цветы ярче, а воздух! Воздух-то какой!
«Я, наверное, первая, кому удалось сюда добраться!» – радостно подумала улитка. Но, каково же было удивление, когда её взору предстали десятки, нет сотни, а, может, и тысячи её сородичей здесь! Не веря своим глазам, она подползла к ближайшей группе улиток и спросила:
– Извините, а откуда вас тут так много?
– Вот и я тоже так говорю! – ответила самая молодая улитка. – Мы здесь родились, тут всё такое знакомое, одинаковое, неинтересное. Но я слышала, что на той стороне пустоши есть прекрасный Волшебный Лес! Там всё по-другому. Хочешь, поползли со мной туда! Там мы будем особенными, великими!
Маленькая улитка ничего не ответила. Она сидела на краю дороги под солнцем, что светило всем одинаково.
Вишня и воробей
На ветку вишнёвого дерева приземлился явно запыхавшийся воробей.
– Что делать, что делать? – чирикал он.
– Что случилось? – спросила Вишня.
– Вчера у полевой дороги было столько семян, а сегодня всё склевали! А я так надеялся на вкусный обед! Почему всё хорошее так быстро проходит?
– Вот, поклюй моих плодов, они утолят твой голод!
– Немного кисловаты, но есть можно! – причмокивая, сказал воробей.
Наевшись вдоволь, он поблагодарил Вишню и улетел. На следующий день воробышек прилетел опять и снова наелся. Так продолжалось несколько дней. Но однажды воробей вернулся и не обнаружил плодов.
– Что случилось? Где моя еда? – возмутился он.
– Все плоды собрали, пока тебя не было.
– Почему так несправедливо! Вкусные семена так быстро съели, и даже не очень вкусные плоды тоже закончились…
Голодный обиженный воробей полетел дальше. В этот день он кое-где перехватил крохи, нашёл пару семян у дороги. Изрядно устав, он почувствовал холод. Вдобавок ещё пошёл сильный дождь. Воробышек вспомнил о Вишне и полетел к ней укрыться от непогоды.
– Привет, это опять я… Укроешь меня от дождя?
– Конечно, – ласково проговорило дерево, устраивая для птички навес из веток.
– Прости меня, что я назвал сегодня твои плоды не очень вкусными. Они хотя бы меня питали, а сегодня я за весь день только крылышки растрепал, но так почти ничего и не нашёл.
– Смотри, что я для тебя приберегла! – Вишня заботливо протянула пару плодов. Знаешь, мой пернатый друг, чему тебе стоит научиться?
– Чему?
– Не цепляться за то, что имеешь. Есть сегодня вкусные семена – хорошо! Есть плоды, пусть и кислые – хорошо! Есть хотя бы одна кроха – тоже отлично. Но помни, что всё пройдет: и хорошее, и плохое.
– Но я не хочу, чтобы хорошее кончалось!
– Не познав голод, ты не ощутить настоящего вкуса. Но и то, и другое – только временно.
На этих словах дождь прекратился, выглянуло солнце. Воробей был сыт и счастлив, но осознавал, что это состояние пройдет. И, каким бы ни было следующее, воробышек будет принимать его, зная, что и оно не навсегда.
Солнечный зайчик
Кристофер, лёжа на кровати, увлечённо читал истории о древнем сказочном королевстве. Попасть в него можно было только через волшебный проход, спрятанный в заколдованном Зеркале. Мальчику очень нравилось маленькое зеркальце, для наглядности встроенное в книгу. А тем временем через окно в комнату незаметно прокрался солнечный луч. Он коснулся зеркальной поверхности, и на стене заплясал Солнечный Зайчик.
Это явление невероятно обрадовало Кристофера! Мальчик начал поворачивать зеркальце во все возможные направления, радуясь танцам света то на стене, то на потолке, то на комоде.
– Обожаю быстрое кружение и скачки! Но разве можешь ты разглядеть все чудеса мира, если так захвачен игрою света? – раздался звонкий голосочек.
От неожиданности Кристофер захлопнул книгу и вскочил с кровати.
– Кто здесь? – спросил он, но ответа не последовало.
Подождав ещё несколько минут и решив, что всё это ему привиделось, он опять раскрыл книгу, чтобы продолжить чтение. Солнечный зайчик снова оказался на стене.
– Спасибо, что выпустил! Это был я.
– Кто «я»? – Кристофер с любопытством оглядывался по сторонам.
– Я – часть Солнца! Во всяком случае, мне нравится себя так ощущать. Приятно быть частью чего-то большого, яркого, сияющего! Но люди называют меня Солнечным Зайчиком.
– А почему Солнечным Зайчиком?
– Наверное, потому, что я выпрыгнул из одного миллиона лучей, что посылает на Землю Солнце, и пошёл по другому пути, не как все, благодаря зеркальной поверхности.
– А для чего?
– Ну, хотя бы для того, чтобы поиграть с тобой! Да и разве это так важно, для чего? Мне было хорошо быть в потоке солнечных лучей, мне прекрасно и тут. Я остаюсь светом, где бы я ни был. А этот мир такой яркий! Благодаря зеркалу, я оказался здесь – в волшебном для меня месте!
– Да, я как раз читал о том, что зеркальная дверь в сказке ведёт в необычный мир, полный приключений! – с восхищением в голосе воскликнул Кристофер.
– Не знаю, как можно грезить о других мирах, когда здесь, вокруг тебя, так много непознанного! Иногда, ища волшебство за сказочными дверями, мы не замечаем его вокруг.
Вслед за этими словами Солнечного Зайчика раздались тысячи колокольчиков смеха – за окном светило Солнце миллионами лучей ради света во всём мире!
А тем временем счастьем и теплом наполнялось главное королевство в жизни Кристофера под названием Сердце.
Клён
Свете было одиноко. Она сидела в сторонке в песочнице на игровой площадке. Остальные дети бегали из стороны в сторону, играя в различные игры, но её никто не замечал. А сама девочка в силу своей застенчивости не подходила к ребятам. Света тяжело вздохнула, и этот вдох услышал старый раскидистый клён, под которым находилась песочница.
– Что случилось? Почему так тяжело тебе, дитя моё? – спросило мудрое дерево.
– Со мной никто не хочет играть…
– Так почему же ты сама не подойдёшь к другим детям и не предложишь им поиграть вместе с тобой?
– Я очень стесняюсь…
– Понятно… Почему ты тогда сама не придумаешь себе какую-то увлекательную игру?
– Одной играть в любую игру неинтересно.
– А кто тебе сказал, что ты одна? Вот я тут, казалось бы, один уже много лет. Все мои братья и сёстры в лесах и садах, а я тут. Ну и что же мне теперь – грустить целыми днями из-за того, что не с кем даже поговорить? Нет, это не для меня. Радоваться или грустить – это всего лишь выбор, и в зависимости от него весь мир подстроится.
– Это как?
– Ну, вот смотри: я выбрал танцевать на ветру, создавая невероятную песню листьев, и меня услышало много всяких жучков, муравьёв и других насекомых, и они согласились жить на мне. Я стал расти, чтобы всем хватило места, и теперь в тени моей кроны целая стая прекрасных птиц. Пение их настолько прекрасно, что многие люди приходят его послушать, садятся у моих корней, о чём-то мечтают и радуются, как и я. Потом здесь построили детскую площадку, и теперь я окружён счастьем, что изливается из детского смеха. Я никогда не был один. Мою радость от жизни разделил каждый, кто способен услышать и почувствовать моё послание.
– Я тебя услышала! – звонким голосом проговорила Светочка. – Мне больше не грустно! А можно я для муравьёв построю песочный замок?
– Хорошая идея, им понравится!
С этими словами девочка увлечённо принялась лепить из песка замысловатое строение. Дети вокруг стали всё больше и больше поглядывать в её сторону, всем было интересно.
– А что ты делаешь? – спросил самый смелый мальчик.
– Строю замок для муравьёв.
– Ого! А можно, я с тобой? Меня зовут Андрей.
– Меня – Света, конечно, присоединяйся!
– А можно и мне вам помочь? – послышался голос девочки, которая первая очень хотела подойти, но постеснялась.
– Конечно! – улыбнулась Света.
– И я хочу!
– И я!..
В скором времени на площадке все детки занялись строительством целого королевства для муравьёв. А над ними шумел в танце листьев великий и могучий клён.
Главный закон
– Александр, мы опаздываем, вставай скорее! – слышался голос мамы из кухни. Но мальчику не хотелось сегодня идти в школу.
– Мама, я сегодня никуда не хочу, давай останемся дома!
– Солнышко, – мама показалась в дверях спальни, чтобы поторопить мальчика. – Сегодня не получится. У меня много работы, а тебе пора в школу. Твои друзья тебя, наверное, уже заждались.
– Мама, почему мы не можем делать то, что нам хочется?
– Очень каверзный вопрос! И очень непростой для разъяснения!
– Я уже взрослый, я пойму! – уверенно заявил Александр.
– Ну, хорошо, смотри: на самом деле мы вольны делать что хотим по своей природе. Но вот только понимание этого мира у всех разное, и чтобы не было хаоса, были придуманы условия, как в той игре, в которую мы вчера с тобой играли. Как только ты узнал правила, стало намного легче и интереснее. А если бы каждый играл, как ему вздумается, что бы вышло?
– Кажется, я понимаю, – неуверенно произнес мальчик.
– В мире тоже, как в очень большой игре, существуют правила и законы. И исходя из них, мы делаем то или иное, подчиняясь или нарушая.
– Тогда я хочу нарушить сегодня правила и не пойти в школу! – радостно сказал мальчик.
– С твоей стороны это кажется более лёгким и приятным выбором, – ответила мама. – Но давай взглянем на ситуацию с разных сторон: Если ты не идёшь в школу, мне придётся не идти на работу. Это значит, я не смогу заработать денег, чтобы купить тебе новую игрушку и не только. Но и это ещё не всё: не ходя в школу, ты не встречаешься со школьными друзьями, не расширяешь свой кругозор, познавая разные науки… И всё это только ради желания остаться в постели сегодня. Так можно и всю жизнь проспать и не насладиться её игрой.
– Хорошо, я понял… Но всё-таки непонятно, зачем столько сложных для выполнения правил?
– Когда в древности люди перестали понимать природу, пришли обряды и традиции. Когда отошли они, пришли правила жизни по совести. Когда мы стали глухи и к ней, пришли законы. Мой милый мальчик, главный закон – любовь ко всем. Слушай непременно своё сердце, что бы не случилось.
С этими словами мама нежно обняла Александра, и он бодрым шагом отправился в школу.
Животворящий дождь
За окном лил дождь. Андрей, облокотившись о подоконник, печально смотрел на опустевшую игровую площадку: из-за непогоды все друзья разбежались по домам.
«Скучно, – подумал мальчик. – Снова этот дождь зарядил не вовремя…»
– За что я заслужил твоё осуждение? – тихо спросил Дождь.
– Из-за тебя я не могу пойти поиграть!
– Если смотришь на ситуацию только с одной стороны, тогда действительно, есть повод для грусти, ну а если посмотреть шире?
– Что это значит – «смотреть шире»? – спросил Андрей.
– Смотреть на этот мир не только своими глазами, но и попытаться увидеть его глазами других.
Андрей был очень умным мальчиком, но всё равно не понимал, о чём говорит Дождь.
– Представь себя травкой, которой очень жарко, – продолжал Дождь. – Она начинает высыхать и желтеть, а я несу ей необходимую влагу для роста. Затем представь, что ты – рыба. Мои воды, вливаясь в реки, делают их более полноводными и просторными для обитания рыб и других речных жителей. А теперь представь, что ты – Земля без влаги. Без дождя ты превратишься в пустыню, и почвы твои перестанут быть плодородными для миллионов деревьев, кустарников, цветов и трав. Там, где течёт вода – там Земля плодовита, там прекрасные сады дают пищу и приют для многих животных, там жизнь разнообразна и пестра. И все радостно встречают меня. Есть, конечно, среди нас такие потоки, что изливаются чрезмерно месяц за месяцем, но в основном мы очень мирные и дружелюбные.
Андрей внимательно слушал, и ему стало неловко за то, что ещё пару минут назад он ругал дождь.
– Прости меня, пожалуйста, – извинился мальчик. – Теперь я знаю, как ты важен.
– А ещё ты знаешь, что прежде, чем кого-то ругать или осуждать, нужно посмотреть на мир шире. Видеть окружающие явления не только своими глазами. А главное, взаимодействовать с жизнью гармонично. И тогда даже в самое пасмурное время случится чудо.
После этих слов гул дождя стих, и выглянуло солнце. На фоне удаляющихся серых туч Андрей увидел великолепную разноцветную радугу и улыбнулся.
Бобёр
Близилась зима. Последние тёплые дни осени позволили бобрам достроить большую плотину. Один из бобров особенно рьяно пытался всем помочь, но из-за спешки то листья рассыпет, то веточки по дороге потеряет. Братья-бобры стали на него ругаться, называть неумехой. Наш торопыжка расстроился, сел на берегу один и стал плакать. Мимо бежала белочка, увидела плачущего бобра и давай расспрашивать:
– Что случилось, что ты плачешь?
– Братья не хотят принимать моей помощи. Говорят, что я – неумеха.
– Мне бы такого брата, как ты! Ты так быстро бы мне помог натаскать всяких орехов на зиму. Да они просто тебе цены не знают! А ты пойди и докажи, что они зря так думают.
– А как?
– Ночью, пока все будут спать, построй рядом сам ещё одну плотину. Я помогу, чем смогу.
– Здорово! – обрадовался бобёр.
Когда все легли спать, бобёр и белка, стараясь изо всех сил, стали таскать сучья, листья, траву и другие необходимые материалы. Как только плотина выстроилась, оба зверька были довольны собой.
– Ну ты сила, бобёр! – всё твердила белка. – Проделал такое дело, такую плотину построил! Наутро все увидят и будут хвалить тебя, вот увидишь!
Заснув с такими сладкими мыслями, бобёр проспал остаток ночи. Наутро его разбудили явно обеспокоенные братья.
– Вставай, вставай! – кричали они. – Нам твоя помощь нужна!
– А в чём дело? – спросил опешивший бобёр.
– Кто-то ночью построил ещё одну плотину перед нашей!
– Но разве это плохо? Давайте там жить, в новой уютней будет.
– Да если бы! Новая плотина построена тяп-ляп, быстрое течение реки скоро снесёт её и прямо на нашу плотину!
– А почему снесёт-то? Вроде крепкая же новая.
– Это только с виду. Она прямая, а с таким течением надо извилистую! Да ещё и посмотри: ни стоков, ни правильных отводов для воды не сделано. В общем, давай скорее растащим её.
Разочарованию бобра не было границ. Он так спешил всем доказать, что всё может, что совсем забыл правила, по которым строится плотина.
– И что это вы делаете? – вдруг раздался голос приближающейся белки. – Мы всю ночь строили!
– Кто это мы? – спросил один из братьев.
Белка указала на бобра-горемыку, который не знал, куда деться от стыда. Взоры всех братьев были обращены к нему. Бобёр хотел было начать оправдываться, когда старший из братьев взял слово.
– Ты хотел доказать нам всем, что всё можешь?
– Да, – тихо ответил бобёр.
– Но зачем?
– Чтобы вы начали меня ценить.
– Но мы любим и ценим тебя!
– Тогда почему вы смеетесь надо мной?
– Процесс обучения чему-то состоит из разных этапов. Один из них – принятие того, что не всё всегда получается с первого раза. Подшучивая над тобой, мы не хотели тебя обидеть. Мы лишь хотели, чтобы ты легче и веселее принимал свои неудачи, ведь умение признать свои несовершенства даёт возможность для роста в учёбе. А вот самонадеянность и гордыня – лишний отягощающий груз.
– Я понял! Я всё понял! Простите меня!
– Не за что извиняться. Мы всегда рядом, поддержим и примем тебя таким, какой ты есть. И ты себя прими. Но каждый день старайся стать немножко лучше, а гордость семьи за тебя намного приятнее сердцу, чем твоя собственная гордыня.
Перемены
Анна сидела на берегу и играла с найденными здесь камушками и ракушками, выкладывая из них причудливые узоры. Вдруг сильный порыв ветра смешал всё с песком. Тогда девочка взяла палку и начала рисовать картины на влажном песке. Но прибрежные волны накатывали всё больше. Одна из них смыла всё нарисованное Анной, и взору девочки вновь предстало чистое и мокрое полотно песка.
Анну это начало забавлять. Она соревновалась с волнами, кто из них быстрее: она, рисующая картины палкой на песке, или большая волна, уносящая эти произведения искусства в море. Чаще всего волны оказывались быстрее. Наигравшись вдоволь, девочка наблюдала, как ненасытная волна смыла последний песочный шедевр, и перед ней вновь возникла ровная гладь мокрого песка.
– Всё-таки немного жаль, что так быстро смыты все рисунки. Никто даже не успеет их посмотреть…
– Да, – ответило море. – Я часто слышу от людей, как им грустно, жаль и не достает многих вещей, что унесли «волны жизни», гонимые ветрами времени. Но чувства сожаления не помогут воздвигать новое, творить, не думая о том, как долго просуществует творение. Эти чувства не позволяют раскрыть крылья фантазии, чтобы изобрести что-то новое – то, что, может быть, превзойдет предыдущий шедевр. В природе всё меняется, преображается, ничто не остаётся статичным. Даже песок под твоими ногами когда-то был великими горами! Но песок не сожалеет о своём былом величии. Oн просто плывёт в потоках времени и принимает всё как есть.
– А что, если я не хочу… Не хочу ничего менять? Всё и так хорошо.
– Перемены – это единственное постоянство жизни, – ответило море. – Важно принять это. Лето сменяется осенью, осень – зимой, зима – весной, а затем опять приходит лето. Ты бы хотела, чтобы этого не происходило?
Девочке сначала хотелось ответить, что лучше бы всегда было лето. Она очень любила это время года. Но потом вспомнила, как осенью они всей семьёй гуляют по золотому ковру листвы в лесу и собирают грибы. Зима – прекрасное время для катания на санках и лепке из снега замысловатых фигур. Весной день её рождения, время цветения их сада и всей природы вокруг.
– Нет, – тихо ответила Анна. – Я хочу, чтобы времена года сменяли друг друга.
– За исключением изменения, всё меняется. Поток времени не остановить ни на миг! А вот постоянство создает трудности.
– Я не хочу трудностей! – поморщилась девочка.
– Тогда, что бы с тобой ни случилось, плыви по волнам жизни с принятием и не цепляйся за то, что всё равно изменится. Твори, мечтай, создавай! Но не проси этот мир остановить течение ради одного мига. Прими тысячи мгновений счастья, что несут за собой волны перемен!
Семечко
Галя держала в ладошке маленькое цветочное семечко, готовясь опустить его в горшочек с землёй.
– Не надо! Мне страшно! Там так темно и сыро… Я не хочу! – взмолилось семечко, обращаясь к девочке.
– Почему ты боишься? Ты прорастёшь в невероятно красивый цветок!
– Этого я не знаю. А вот то, что мне придётся весь ближайший период находиться глубоко в земле, мне известно абсолютно точно!
– Но без этого тёмного периода ты не сможешь расти! Обещаю, я буду о тебе заботиться! Буду поливать тёплой водой, посажу тебя в самую хорошую землю, поставлю горшочек на солнце, чтобы тебе было к чему тянуться. Доверься, и всё будет хорошо! – последние слова девочка проговорила особенно нежно.
– Ты не понимаешь! – уже более мягко ответило семечко. – Это я с виду в такой жёсткой оболочке, и мне всё нипочём. А под ней – очень мягкая сердцевина. Если я откроюсь, что тогда будет?
– Будет рост, а потом рассвет! – улыбнулась девочка.
От света её улыбки семечко набралось храбрости и, наконец, согласилось:
– Хорошо, так и быть. Я верю тебе, и это придаёт мне смелости. Я готово отправиться в путешествие к свету, даже через тьму.
Галя аккуратно посадила семечко в землю, поливала его, ухаживала. Поставила туда, где солнышко ласково будет прогревать землю в горшочке. От любви и заботы семечко позволило своей мягкости в виде прекрасного ростка вырваться наружу, пройти сквозь темноту почвы, прорастая день за днём к свету. Потому что это теперь стало знанием, которое дала ему маленькая девочка.
Идя к свету, будет рост, а потом – рассвет…
Муха и кузнечик
Муха попала в паутину и отчаянно пыталась освободиться. Но вместо этого ещё больше запуталась. Мимо пролетал жук.
– Пожалуйста, помоги мне! – взмолилась муха. – Пока паук не вернулся!
– Но если я помогу тебе, то оставлю паука без вкусного обеда. Это будет нечестно по отношению к нему! Так что сама попалась, сама и выпутывайся.
И жук полетел дальше по своим делам. А у бедняжки мухи от таких слов сил стало ещё меньше.
Мимо пролетал мотылёк.
– Мотылёк, мотылёк, помоги мне! Я запуталась, не могу выбраться!
– Прости, мои крылья слишком нежны для такой работы…
– Так позови кого-нибудь на помощь… Пожалуйста!
– Тоже не могу. День такой прекрасный! Мне хочется порхать по небу в лёгкости и беззаботности! Жизнь слишком коротка. Прими свою судьбу смиренно, милый друг. – И тоже улетел.
Муха оставила попытки выбраться. Горькие слёзы катились из её глаз. Надежды на спасение почти не осталось.
– Эй, кто это там плачет?
– Это я, муха. А ты кто?
– Я – кузнечик. – Что там у тебя случилось?
– Я застряла в паутине…
– В паутине? А что это такое?
– Это ловушка, которую плетут пауки, и мы, мелкие летающие насекомые, иногда в неё попадаем.
– А почему никто из летающих друзей тебе не поможет?
– Они все слишком заняты…
– А я думал, что там, в вышине, у вас всё беззаботно и легко.
– Если бы! Опасность подстерегает нас не только в местах, где есть враги, но и там, где друзья и соседи глухи к призывам о помощи.
При этих словах муха зарыдала ещё сильнее.
– Подожди, не реви!
Кузнечик забрался на самую высокую травинку и, оттолкнувшись изо всех сил, прыгнул в сторону паучьей ловушки. Паутина не выдержала большого кузнечика и порвалась. Муха благополучно смогла выбраться.
– Благодарю тебя, мой спаситель! Мои мольбы были обращены к небу, но там никому не было до меня дела. А здесь, на земле, нежданно-негаданно появился ты – мой спаситель!
– Не стоит, муха, гневаться на небеса. Глухи не они, а те, кто не хочет слышать призывов о помощи.
Неважно, где горит сердце, способное помочь, – его свет виден всем: и прилетающим, и ползучим, и во тьме живущим. Потому что не бывает тьмы у сердца, есть только отсутствие там света и помощи другим.
Звезда
Лене сегодня не спалось. Она подошла к окну и взглянула на тёмное небо, усыпанное многочисленными звёздами различной формы и яркости.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/chitat-onlayn/?art=70645381) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.