Читать онлайн книгу «Клыки тьмы. Дневник Майкла» автора Мария Першке
Клыки тьмы. Дневник Майкла
Мария Алексеевна Першке
Майкл – мальчик с тяжёлой судьбой. Его жизнь нельзя назвать нормальной или счастливой. Странные существа следуют за ним, дети боятся, а взрослые ненавидят. Именно поэтому мальчик пишет свой собственный дневник, чтобы читатели Клыков Тьмы могли наблюдать, что происходило с ним до событий истории Тайна маски. Дневник поведает вам о моральном состоянии Майка в детстве и подростковом возрасте. Вы сможете наблюдать все события его глазами.
Мария Першке
Клыки тьмы. Дневник Майкла
Перед прочтением необходимо ознакомиться с предыдущими книгами:
Клыки Тьмы: Тайна маски
Клыки Тьмы: Золотое пламя
Клыки тьмы. Дневник Дафны Уолт
Кто-то говорил, что такие мы получаемся из-за общества, которое нас окружает. Оно воспитывает в нас характер, помогает понять – кто мы и что мы такое – наше место в этом мире. Может, именно поэтому я и стал таким? Или же нет?
Первый акт
1957.10.10
Моё имя – Майкл. Я не стану вписывать сюда свою фамилию и вообще хоть когда-нибудь упоминать её. Давайте я просто буду Майком, который ведёт этот дневник.
Мне восемь лет и я только пошёл в школу. Вернее, я учусь уже полтора месяца.
На самом деле я должен был начать учиться ещё как год назад, но моя мама почему-то не стала отдавать меня в школу сразу. Не знаю, зачем она так поступила, возможно, у неё были на то причины? Я попал в класс к детям на год младше меня.
Учителя знатно так поднапряглись, чтобы как можно скорее научить меня читать, писать и считать. Поскольку хотят перевести меня в класс по возрасту и им нужно сделать всё возможное, чтобы я перегнал своих одноклассников. К счастью у меня это получается – я усердно тружусь, чтобы добиться в учебе хоть каких-то успехов. Пока мои одноклассники только учат алфавит, я уже могу писать этот дневник.
По правде говоря, учителя беспокоились, что всё может получиться куда хуже. Ведь мама меня не учила писать, считать и читать. Я действительно не знал алфавита, когда впервые оказался на пороге школы. Но благо я понимаю, что без этих элементарных знаний я далеко не уйду.
Но, что больше всего меня смущает – это то, как все на меня странно реагируют. Я познакомился со своими одноклассниками, но они почему-то с первых же дней отстранились от меня. Убегают почему-то. Возможно это из-за того, что я старше их на год?! Или я чего-то не понимаю?
Но я попытался познакомиться с детьми из второго класса, со своими ровесниками. Они, конечно, проявили ко мне больше интереса. Только вот ничего более – я для них слишком низко пал? Они серьёзно в недоумении, почему я в первом классе. И даже смеялись надо мной, когда узнали, что я не умею читать и писать. А потом и вовсе отстранились – даже не позволяют влиться в их компанию.
Я, правда, хочу найти себе хотя бы одного друга. Хоть кто-то же должен быть со мной, верно? Не обязательно быть другом для всех в школе. Хотя бы один, кто стал бы моим.
Ладно, да, друзей у меня нет. В садик я не ходил, гулял постоянно в одиночестве. Поэтому, возможно, у меня просто нет опыта в этом? Как научиться дружить, если никто не даёт тебе шанса?
Но я уверен, что это только пока. Когда-нибудь я стану как они, а может даже и лучше. Все будут хотеть стать моими друзьями!
Хотя, если можно назвать другом кого-то вымышленного, то, пожалуй, есть один такой. Я придумал его несколько лет назад – имя ему Спейс. У меня всегда было много разных вариантов, как он мог бы выглядеть. Сначала я придумал его, когда он мне приснился. И он выглядел очень необычно. Не знаю, как моё воображение вообще смогло породить что-то такое. Я даже не знаю, как описать его изначальную форму. Но она была настолько необычной, что до сих пор, время от времени снится мне.
Спейс изначально был большим, чёрным с пятнами как космос, который обычно можно увидеть на картинках. Красивый, блестящий и необыкновенный! Но странный. Уши, шея, голова, тело и лапы – вытянутые. Грудь почему-то большая.
Но мне показалось это слишком не дружелюбным. Я решил для себя, что мой воображаемый друг будет милее. Иначе как я смогу представлять его другим? Это же, наверное, здорово, делиться своими идеями о воображаемом друге с другими, да?
Я упростил Спейса и сделал из него огромного кролика. Вернее это человеко-кролик. Кроличек?! Но, по крайней мере, он милый и пушистый. Такой должен понравиться остальным!
Правда, моей маме он не понравился. Но она всегда так делала – беспричинно рвала мои рисунки каждый раз, когда я ей их показывал. Вряд ли дети поступят так же. Они не моя мама и им может понравиться то, что я придумал.
Если говорить про мою семью то….
Она состоит из трёх человек. Вернее живу я только с мамой. Папу я ни разу не видел и ничего не слышал о нём. Братьев и сестёр у меня тоже нет. Но есть дедушка – видел его однажды. Мама его почему-то выгнала.
На самом-то деле, мама у меня всегда была такой – злой. Я не знаю почему, возможно её кто-то обидел? Может я её обидел? Но она не говорит, что я сделал не так и поэтому не знаю, за что мне извиниться перед ней.
Она не любит рисунки и поэтому я перестал их ей показывать. Мама странная, почему она их не любит? Но я помню – она что-то кричала мне однажды. Говорила, что никому не будет интересно смотреть на мои рисунки, а ей тем более.
Но, мне кажется, если я покажу свой альбом детям из школы – они обязательно скажут «Это очень здорово, Майкл! Давай дружить».
Я, верю, что у меня всё получится! Я смогу доказать маме, что другим интересны мои идеи. И тогда она обязательно улыбнётся и обнимет меня! Она полюбит рисунки, обязательно!
Мне уже не терпится закончить альбом.
Если говорить про мои вкусы и предпочтения в еде, то я очень сильно люблю лимоны. Мне нравится всё кислое. Но я маме об этом не говорю, мало ли она специально перестанет покупать домой лимоны.
В число моих особенностей, я думаю, можно назвать одну интересную деталь – у меня чёрные слёзы. Впервые я это обнаружил, когда они вытекли из моих глаз. Мама решила, что я плачу, и начала на меня кричать. Но я не плакал! Я видел, как это делают другие – и то что было у меня, не то же самое.
Да, тогда я был обижен. Но я же не хочу плакать сейчас, в подобных ситуациях, верно? Я понимаю, как это примерно происходит. И я более чем уверен, что момент, когда из моих глаз вытекли чёрные слёзы, просто совпал с моментом, когда мама обидела меня.
У меня, честно говоря, иногда они самопроизвольно выходят. И я в эти моменты не грустный. Пока никто не заметил, я стараюсь это скрывать. А то это выглядит как-то не правильно на фоне других.
Так же я могу чувствовать маму и дедушку. Странно, да, но я могу знать, когда они рядом. У них какая-то очень странная энергия. Возможно, это потому, что они мои родственники? Все такое ощущают или только я? Нужно будет у кого-нибудь спросить.
А ведь так я могу найти своего папу! Если он жив, конечно.
Ещё я вижу необычные сны. В основном это Спейс, либо кто-то похожий на него. Такое снится очень редко.
Думаю, это всё на сегодня.
1957.10.13
Теперь я понял, почему меня все остерегаются. Правда оказалась куда хуже, чем я мог себе представить.
Сегодня мать какого-то ребёнка, назвал меня «Мерзким отродьем». После чего, не останавливаясь, продолжила говорить о моём отце. Я не мог толком понять, что к чему. И почему она называла его уродом, маньяком и самым злобным злом этого мира. Слишком быстро и громко говорила эта женщина, даже не позволяя мне правильно переварить всю информацию, что вырывалась из её уст.
Но я понял, что всё дело именно в моём отце. Его ненавидели все! И меня из-за этого боялись и презирали.
Когда я вернулся домой, то попросил маму рассказать об этом подробнее. Ведь в школе я так и не понял, что к чему и, причём тут я.
Оказалось, моя мать ненавидела папу из-за того, что она родила меня. Он виноват в том, что я появился! И все люди вокруг боялись его из-за этого и называли чудовищем. Мама не хотела, чтобы я был.
Ещё, оказывается, я очень похож на своего отца. Именно поэтому она постоянно на меня такая злая. Говорит, что каждый раз, когда она видит моё лицо – вспоминает его.
Вот так оказывается – я не должен был существовать. А из-за того, что я всё-таки появился – меня ненавидят.
И как теперь быть?
1957.10.29
Сегодня я увидел нечто невероятное! Монстра, точно такого же, что и приходил ночью в моих сновидениях. Вернее, это был не Спейс, которого я привык видеть. Кто-то другой, крупнее и необычнее.
Я думал, что сам придумал это существо! Я, правда, верил, что оно создано исключительно моим воображением. Но оказалось, что нет! Они реальны!
Я увидел его сегодня около дома, утром.
Чёрно-зелёный, прекрасный и невероятный! Всё такие же длинные уши и большая грудь. Но у него совершенно не было гребня. Вместо сияния, как у Спейса, у этого из макушки росли усики. Длинные и причудливые усики, на кончиках которых были зелёные пятна. А ещё у него росли два уса с подбородка!
Ещё я заметил, что у него были необычные узоры в виде раковины улитки на плечах, груди, бёдрах и хвосте. И немного прямых линий на шее и лапах.
Он был очень красивый! Я стоял заворожённый и наблюдал за тем, как он просто смотрит на меня. Наверное, я тоже ему был интересен?
Но жаль, что рядом никого не было. Я бы с удовольствием обсудил с кем-нибудь такое странное существо! Интересно, что о них думают остальные?
Мне уже не терпится увидеть его ещё раз! Надеюсь, он вернётся, и я смогу рассмотреть его на много тщательнее.
Но, что-то мне подсказывает, я уже однажды встречал точно такого же. Не просто же так мне потом приснился Спейс и другие, верно?
1957.11.01
Сегодня в школе я познакомился с мальчиком, который старше меня на четыре года.
Его зовут Николас Кайли – он на немного выше меня. У него белые волосы и голубые глаза.
Оказывается этот мальчик всё это время жил на соседней улице. Но до сегодняшнего собрания мы с ним не пересекались. Скорее всего, из-за его безумных родителей, которые боятся моего плохого влияния. А точнее того, что по улицам ходит человек, которого никто не хотел.
Мальчик с лицом маньяка пугает взрослых… До чего докатились.
Причиной не может быть моя мама, это уж точно. Она никогда не запрещала мне изучать город в одиночестве и пытаться заводить друзей. Но, как я уже понял, репутация меня опередила.
Ник смотрел на меня, как на навозного жука и пытался поскорее избавиться от моей компании. Я совершенно не понимаю, почему учителя поставили нас в пару на собрании. Но, видимо, это такая традиция?
В принципе, никто не хотел взять меня в пару. Его просто заставили сделать это. Вот он и был таким не довольным. Но за тот час, что мы пробыли вместе, я смог добыть о нём хотя бы капельку информации.
1957.11.11
Я опять увидел его!
Вернее, это опять был другой монстр. Но он был очень красивый! Невероятный, потрясающий, прекрасный!!!
Я даже не знаю, как его правильно описать. Он большой, и яркий! Он как бы чёрный, но ближе к верхней части тела становится огненно-белым. У него оранжевые блестящие глаза, пылающие адским пламенем.
А гребень, похожий на тот, что у Спейса. Такое же разноцветное космическое сияние со звёздами. Но и одновременно горящее, как огонь.
Если бы мне дали право называть этих существ по имени, сравнивая их, с чем-либо. Я бы точно сказал, что существо очень напоминает комету. Я видел, как выглядят кометы, в книге о космосе.
Поэтому нарекаю монстра – Кометой.
Но, чёрт, опять никого не было поблизости. Почему только я успеваю наблюдать за такими прекрасными созданиями?
Они ведь невероятны. Вот бы мне быть таким же большим, грациозным и мощным. Иметь такие когти и огромные лапы, сиять и блестеть. Навеивать ужас и одновременно поражать своей величественной красотой.
Они потрясающие.
1957.11.13
Сегодня был ужасный день…
Я почувствовал что-то странное и необычное.
Не знаю, как об этом вообще можно рассказывать. Но, я постараюсь написать всё, как есть и, может быть, найду выход из ситуации.
Вдохновлённый и пораженный красивыми существами, я не мог не начать рисовать их. Сегодня в школе, когда мы отдыхали на площадке, я пытался изобразить их. Дети не обращали на меня внимания.
Лучше бы эти твари продолжали игнорировать меня!
В какой-то момент я услышал шепот. Я никогда не ощущал чего-то подобного! Это было впервые. Подняв взгляд, я увидел монстров! Их было двое!
Я не смог толком рассмотреть их. Я только понял, что именно они шепчут мне. Правда, не мог разобрать, что именно они говорили. Всё произошло слишком быстро.
Я думал, что остальные тоже увидели их! Я, правда, так думал.
Нужно было промолчать! Зачем я сказал им о существах?
Они не видели их! Я был единственным, кто мог услышать их шепот и узреть их красоту…
Я никогда не слышал столько смеха. Они издевательски ржали надо мной, как дикие безумные лошади. Чёртовы твари! Твари! Твари!
Обозвали меня «Ушастым».
И они продолжали называть меня так, под хохот других детей. Каждый! Каждый мимо проходящий ученик не мог не посмеяться!
Они обзывали меня этой кличкой до самого конца уроков. На переменах, в классе и даже когда я шёл домой. Они смеялись мне в след…
Как же я хочу, чтоб они все сдохли!
Вот бы мне когти как у тех существ – я бы разорвал этих маленьких тварей, заставил бы их истекать кровью. Будь я таким большим и ужасающим, никто бы не посмел смеяться надо мной! Никто бы не посмел обзывать меня!
Они бы боялись меня!
1957.11.22
Я больше не желаю видеть этих существ. Они прекрасны, необычны и великолепны. Я бы хотел быть как они, но из-за этого чувствую гложущую меня зависть. Я ощущаю себя слишком мелким и ничтожным на их фоне. Стоит ли оно того, чтобы самовольно мучить себя, наблюдая за ними?
Да и есть ли смысл продолжать видеть их, если монстров не существует? Они только в моей голове. А значит, я имею полную власть над тем, чтобы запретить им приходить вновь.
Не хочу больше их видеть. Они испортили мою жизнь!
Дети продолжают обзывать меня. Они продолжают смеяться. Никто ничего не забывает и ситуация только накаляется. Мерзкие отродья! Хоть бы они заткнулись!
Пришлось углубиться в школьную программу, чтобы хоть немного отвлечься от истязаний и измываний со стороны сверстников. Даже мои мелкие одноклассники делают это! Чучела поганые.
И учителя, твари, ничего не делают. Почему они не успокаивают их? Почему они позволяют детям издеваться надо мной? Я же ничего плохого не сделал. Я – совершенно безобидный мальчик.
Разве я заслужил этого?
1957.12.18
Что происходит? Почему весь мир против меня?
Я просто сидел на скамейке около школы и рисовал. Ничего необычного, просто обычные зарисовки кролика Спейса. Я не хотел быть среди детей и поэтому выбрал самое уединённое место.
Но пришёл Ник! И не один, а со своими дружками, примерно его возраста. Четверо, более взрослых ребёнка, окружили меня и начали громко обсуждать то, что я рисую.
Увидев, что это именно кролик – начали смеяться как ужаленные, и обзывать меня «Ушастый». Чертовы падлы! Они делали это очень громко, настолько, что это привлекло внимание других детей.
Я не мог такое вынести и попытался уйти…
Ник пнул меня прямо на глазах у половины школы. Я упал в холодную лужу и все подняли меня на смех. Мне кажется, я весь покраснел от стыда и злобы. Волна из хохота и оскорблений просто оглушили меня.
Я не могу описать это правильно. Всё поплыло, я перестал чётко видеть и ощущать. Столько ненависти и обиды я никогда не чувствовал. Невероятно много, и тяжело было справиться с этим. Сердце, словно, разрывалось на части.
Я чувствовал, как сгорает моя душа.
Мне стало холодно не только снаружи, но и внутри. Я продрог до самой своей души. Это было невыносимо!
Я сидел в луже и совершенно ничего не слышал. Но они были повсюду, эти маленькие твари из моей школы. Они продолжали смеяться. Но я словно оглох…
Я даже не помню, как вернулся домой.
Что-то сегодня во мне поменялось.
1957.12.25
Я впервые сделал это. Я – избил детей.
Сегодня меня опять окружили, и третьеклассники начали пинать меня, стараясь уронить в лужу. То чувство, состоящее и ненависти и холода вернулось. И оно, словно указало мне правильный путь. Я поддался ему, позволил высвободиться.
И тогда я испытал уже другое – счастье. Оно было бурным, до дрожи. Колотить детей, видеть, как они плачут от боли, как из их носа течёт кровь – невероятно приятно. Такого кайфа я никогда не испытывал. Мне было очень хорошо…
Но вот только это привело к тому, что меня выгнали с уроков и вызвали маму в школу. Я, конечно, не расстроен по этому поводу. Ведь эти твари заслужили боли. Но вот я не знаю, как на всё это отреагирует мама. Она строгая и психованная, мало ли ей что-то не понравится. Стоит помнить, что она ненавидит меня.
Да и к тому же, разве я виноват в этой драке? Если бы директор и учителя хотя бы попытались защитить меня – ничего бы этого не было. Я просто защищался!
1957.12.26
Я был крайне удивлён своей матерью. Она меня даже не ругала. Я вообще не понимал, что происходит и почему она молчит. Но её взгляд говорил сам за себя – она была довольна тем, как я поступил с теми чертилами.
По крайней мере, теперь я понял, что мне делать, когда кто-то пытается причинить мне боль. И не важно, физическую или психическую. Я буду защищаться, не дам себя в обиду.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/book/mariya-alekseevna-pershke/klyki-tmy-dnevnik-maykla-70106521/) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Мария Алексеевна Першке
Майкл – мальчик с тяжёлой судьбой. Его жизнь нельзя назвать нормальной или счастливой. Странные существа следуют за ним, дети боятся, а взрослые ненавидят. Именно поэтому мальчик пишет свой собственный дневник, чтобы читатели Клыков Тьмы могли наблюдать, что происходило с ним до событий истории Тайна маски. Дневник поведает вам о моральном состоянии Майка в детстве и подростковом возрасте. Вы сможете наблюдать все события его глазами.
Мария Першке
Клыки тьмы. Дневник Майкла
Перед прочтением необходимо ознакомиться с предыдущими книгами:
Клыки Тьмы: Тайна маски
Клыки Тьмы: Золотое пламя
Клыки тьмы. Дневник Дафны Уолт
Кто-то говорил, что такие мы получаемся из-за общества, которое нас окружает. Оно воспитывает в нас характер, помогает понять – кто мы и что мы такое – наше место в этом мире. Может, именно поэтому я и стал таким? Или же нет?
Первый акт
1957.10.10
Моё имя – Майкл. Я не стану вписывать сюда свою фамилию и вообще хоть когда-нибудь упоминать её. Давайте я просто буду Майком, который ведёт этот дневник.
Мне восемь лет и я только пошёл в школу. Вернее, я учусь уже полтора месяца.
На самом деле я должен был начать учиться ещё как год назад, но моя мама почему-то не стала отдавать меня в школу сразу. Не знаю, зачем она так поступила, возможно, у неё были на то причины? Я попал в класс к детям на год младше меня.
Учителя знатно так поднапряглись, чтобы как можно скорее научить меня читать, писать и считать. Поскольку хотят перевести меня в класс по возрасту и им нужно сделать всё возможное, чтобы я перегнал своих одноклассников. К счастью у меня это получается – я усердно тружусь, чтобы добиться в учебе хоть каких-то успехов. Пока мои одноклассники только учат алфавит, я уже могу писать этот дневник.
По правде говоря, учителя беспокоились, что всё может получиться куда хуже. Ведь мама меня не учила писать, считать и читать. Я действительно не знал алфавита, когда впервые оказался на пороге школы. Но благо я понимаю, что без этих элементарных знаний я далеко не уйду.
Но, что больше всего меня смущает – это то, как все на меня странно реагируют. Я познакомился со своими одноклассниками, но они почему-то с первых же дней отстранились от меня. Убегают почему-то. Возможно это из-за того, что я старше их на год?! Или я чего-то не понимаю?
Но я попытался познакомиться с детьми из второго класса, со своими ровесниками. Они, конечно, проявили ко мне больше интереса. Только вот ничего более – я для них слишком низко пал? Они серьёзно в недоумении, почему я в первом классе. И даже смеялись надо мной, когда узнали, что я не умею читать и писать. А потом и вовсе отстранились – даже не позволяют влиться в их компанию.
Я, правда, хочу найти себе хотя бы одного друга. Хоть кто-то же должен быть со мной, верно? Не обязательно быть другом для всех в школе. Хотя бы один, кто стал бы моим.
Ладно, да, друзей у меня нет. В садик я не ходил, гулял постоянно в одиночестве. Поэтому, возможно, у меня просто нет опыта в этом? Как научиться дружить, если никто не даёт тебе шанса?
Но я уверен, что это только пока. Когда-нибудь я стану как они, а может даже и лучше. Все будут хотеть стать моими друзьями!
Хотя, если можно назвать другом кого-то вымышленного, то, пожалуй, есть один такой. Я придумал его несколько лет назад – имя ему Спейс. У меня всегда было много разных вариантов, как он мог бы выглядеть. Сначала я придумал его, когда он мне приснился. И он выглядел очень необычно. Не знаю, как моё воображение вообще смогло породить что-то такое. Я даже не знаю, как описать его изначальную форму. Но она была настолько необычной, что до сих пор, время от времени снится мне.
Спейс изначально был большим, чёрным с пятнами как космос, который обычно можно увидеть на картинках. Красивый, блестящий и необыкновенный! Но странный. Уши, шея, голова, тело и лапы – вытянутые. Грудь почему-то большая.
Но мне показалось это слишком не дружелюбным. Я решил для себя, что мой воображаемый друг будет милее. Иначе как я смогу представлять его другим? Это же, наверное, здорово, делиться своими идеями о воображаемом друге с другими, да?
Я упростил Спейса и сделал из него огромного кролика. Вернее это человеко-кролик. Кроличек?! Но, по крайней мере, он милый и пушистый. Такой должен понравиться остальным!
Правда, моей маме он не понравился. Но она всегда так делала – беспричинно рвала мои рисунки каждый раз, когда я ей их показывал. Вряд ли дети поступят так же. Они не моя мама и им может понравиться то, что я придумал.
Если говорить про мою семью то….
Она состоит из трёх человек. Вернее живу я только с мамой. Папу я ни разу не видел и ничего не слышал о нём. Братьев и сестёр у меня тоже нет. Но есть дедушка – видел его однажды. Мама его почему-то выгнала.
На самом-то деле, мама у меня всегда была такой – злой. Я не знаю почему, возможно её кто-то обидел? Может я её обидел? Но она не говорит, что я сделал не так и поэтому не знаю, за что мне извиниться перед ней.
Она не любит рисунки и поэтому я перестал их ей показывать. Мама странная, почему она их не любит? Но я помню – она что-то кричала мне однажды. Говорила, что никому не будет интересно смотреть на мои рисунки, а ей тем более.
Но, мне кажется, если я покажу свой альбом детям из школы – они обязательно скажут «Это очень здорово, Майкл! Давай дружить».
Я, верю, что у меня всё получится! Я смогу доказать маме, что другим интересны мои идеи. И тогда она обязательно улыбнётся и обнимет меня! Она полюбит рисунки, обязательно!
Мне уже не терпится закончить альбом.
Если говорить про мои вкусы и предпочтения в еде, то я очень сильно люблю лимоны. Мне нравится всё кислое. Но я маме об этом не говорю, мало ли она специально перестанет покупать домой лимоны.
В число моих особенностей, я думаю, можно назвать одну интересную деталь – у меня чёрные слёзы. Впервые я это обнаружил, когда они вытекли из моих глаз. Мама решила, что я плачу, и начала на меня кричать. Но я не плакал! Я видел, как это делают другие – и то что было у меня, не то же самое.
Да, тогда я был обижен. Но я же не хочу плакать сейчас, в подобных ситуациях, верно? Я понимаю, как это примерно происходит. И я более чем уверен, что момент, когда из моих глаз вытекли чёрные слёзы, просто совпал с моментом, когда мама обидела меня.
У меня, честно говоря, иногда они самопроизвольно выходят. И я в эти моменты не грустный. Пока никто не заметил, я стараюсь это скрывать. А то это выглядит как-то не правильно на фоне других.
Так же я могу чувствовать маму и дедушку. Странно, да, но я могу знать, когда они рядом. У них какая-то очень странная энергия. Возможно, это потому, что они мои родственники? Все такое ощущают или только я? Нужно будет у кого-нибудь спросить.
А ведь так я могу найти своего папу! Если он жив, конечно.
Ещё я вижу необычные сны. В основном это Спейс, либо кто-то похожий на него. Такое снится очень редко.
Думаю, это всё на сегодня.
1957.10.13
Теперь я понял, почему меня все остерегаются. Правда оказалась куда хуже, чем я мог себе представить.
Сегодня мать какого-то ребёнка, назвал меня «Мерзким отродьем». После чего, не останавливаясь, продолжила говорить о моём отце. Я не мог толком понять, что к чему. И почему она называла его уродом, маньяком и самым злобным злом этого мира. Слишком быстро и громко говорила эта женщина, даже не позволяя мне правильно переварить всю информацию, что вырывалась из её уст.
Но я понял, что всё дело именно в моём отце. Его ненавидели все! И меня из-за этого боялись и презирали.
Когда я вернулся домой, то попросил маму рассказать об этом подробнее. Ведь в школе я так и не понял, что к чему и, причём тут я.
Оказалось, моя мать ненавидела папу из-за того, что она родила меня. Он виноват в том, что я появился! И все люди вокруг боялись его из-за этого и называли чудовищем. Мама не хотела, чтобы я был.
Ещё, оказывается, я очень похож на своего отца. Именно поэтому она постоянно на меня такая злая. Говорит, что каждый раз, когда она видит моё лицо – вспоминает его.
Вот так оказывается – я не должен был существовать. А из-за того, что я всё-таки появился – меня ненавидят.
И как теперь быть?
1957.10.29
Сегодня я увидел нечто невероятное! Монстра, точно такого же, что и приходил ночью в моих сновидениях. Вернее, это был не Спейс, которого я привык видеть. Кто-то другой, крупнее и необычнее.
Я думал, что сам придумал это существо! Я, правда, верил, что оно создано исключительно моим воображением. Но оказалось, что нет! Они реальны!
Я увидел его сегодня около дома, утром.
Чёрно-зелёный, прекрасный и невероятный! Всё такие же длинные уши и большая грудь. Но у него совершенно не было гребня. Вместо сияния, как у Спейса, у этого из макушки росли усики. Длинные и причудливые усики, на кончиках которых были зелёные пятна. А ещё у него росли два уса с подбородка!
Ещё я заметил, что у него были необычные узоры в виде раковины улитки на плечах, груди, бёдрах и хвосте. И немного прямых линий на шее и лапах.
Он был очень красивый! Я стоял заворожённый и наблюдал за тем, как он просто смотрит на меня. Наверное, я тоже ему был интересен?
Но жаль, что рядом никого не было. Я бы с удовольствием обсудил с кем-нибудь такое странное существо! Интересно, что о них думают остальные?
Мне уже не терпится увидеть его ещё раз! Надеюсь, он вернётся, и я смогу рассмотреть его на много тщательнее.
Но, что-то мне подсказывает, я уже однажды встречал точно такого же. Не просто же так мне потом приснился Спейс и другие, верно?
1957.11.01
Сегодня в школе я познакомился с мальчиком, который старше меня на четыре года.
Его зовут Николас Кайли – он на немного выше меня. У него белые волосы и голубые глаза.
Оказывается этот мальчик всё это время жил на соседней улице. Но до сегодняшнего собрания мы с ним не пересекались. Скорее всего, из-за его безумных родителей, которые боятся моего плохого влияния. А точнее того, что по улицам ходит человек, которого никто не хотел.
Мальчик с лицом маньяка пугает взрослых… До чего докатились.
Причиной не может быть моя мама, это уж точно. Она никогда не запрещала мне изучать город в одиночестве и пытаться заводить друзей. Но, как я уже понял, репутация меня опередила.
Ник смотрел на меня, как на навозного жука и пытался поскорее избавиться от моей компании. Я совершенно не понимаю, почему учителя поставили нас в пару на собрании. Но, видимо, это такая традиция?
В принципе, никто не хотел взять меня в пару. Его просто заставили сделать это. Вот он и был таким не довольным. Но за тот час, что мы пробыли вместе, я смог добыть о нём хотя бы капельку информации.
1957.11.11
Я опять увидел его!
Вернее, это опять был другой монстр. Но он был очень красивый! Невероятный, потрясающий, прекрасный!!!
Я даже не знаю, как его правильно описать. Он большой, и яркий! Он как бы чёрный, но ближе к верхней части тела становится огненно-белым. У него оранжевые блестящие глаза, пылающие адским пламенем.
А гребень, похожий на тот, что у Спейса. Такое же разноцветное космическое сияние со звёздами. Но и одновременно горящее, как огонь.
Если бы мне дали право называть этих существ по имени, сравнивая их, с чем-либо. Я бы точно сказал, что существо очень напоминает комету. Я видел, как выглядят кометы, в книге о космосе.
Поэтому нарекаю монстра – Кометой.
Но, чёрт, опять никого не было поблизости. Почему только я успеваю наблюдать за такими прекрасными созданиями?
Они ведь невероятны. Вот бы мне быть таким же большим, грациозным и мощным. Иметь такие когти и огромные лапы, сиять и блестеть. Навеивать ужас и одновременно поражать своей величественной красотой.
Они потрясающие.
1957.11.13
Сегодня был ужасный день…
Я почувствовал что-то странное и необычное.
Не знаю, как об этом вообще можно рассказывать. Но, я постараюсь написать всё, как есть и, может быть, найду выход из ситуации.
Вдохновлённый и пораженный красивыми существами, я не мог не начать рисовать их. Сегодня в школе, когда мы отдыхали на площадке, я пытался изобразить их. Дети не обращали на меня внимания.
Лучше бы эти твари продолжали игнорировать меня!
В какой-то момент я услышал шепот. Я никогда не ощущал чего-то подобного! Это было впервые. Подняв взгляд, я увидел монстров! Их было двое!
Я не смог толком рассмотреть их. Я только понял, что именно они шепчут мне. Правда, не мог разобрать, что именно они говорили. Всё произошло слишком быстро.
Я думал, что остальные тоже увидели их! Я, правда, так думал.
Нужно было промолчать! Зачем я сказал им о существах?
Они не видели их! Я был единственным, кто мог услышать их шепот и узреть их красоту…
Я никогда не слышал столько смеха. Они издевательски ржали надо мной, как дикие безумные лошади. Чёртовы твари! Твари! Твари!
Обозвали меня «Ушастым».
И они продолжали называть меня так, под хохот других детей. Каждый! Каждый мимо проходящий ученик не мог не посмеяться!
Они обзывали меня этой кличкой до самого конца уроков. На переменах, в классе и даже когда я шёл домой. Они смеялись мне в след…
Как же я хочу, чтоб они все сдохли!
Вот бы мне когти как у тех существ – я бы разорвал этих маленьких тварей, заставил бы их истекать кровью. Будь я таким большим и ужасающим, никто бы не посмел смеяться надо мной! Никто бы не посмел обзывать меня!
Они бы боялись меня!
1957.11.22
Я больше не желаю видеть этих существ. Они прекрасны, необычны и великолепны. Я бы хотел быть как они, но из-за этого чувствую гложущую меня зависть. Я ощущаю себя слишком мелким и ничтожным на их фоне. Стоит ли оно того, чтобы самовольно мучить себя, наблюдая за ними?
Да и есть ли смысл продолжать видеть их, если монстров не существует? Они только в моей голове. А значит, я имею полную власть над тем, чтобы запретить им приходить вновь.
Не хочу больше их видеть. Они испортили мою жизнь!
Дети продолжают обзывать меня. Они продолжают смеяться. Никто ничего не забывает и ситуация только накаляется. Мерзкие отродья! Хоть бы они заткнулись!
Пришлось углубиться в школьную программу, чтобы хоть немного отвлечься от истязаний и измываний со стороны сверстников. Даже мои мелкие одноклассники делают это! Чучела поганые.
И учителя, твари, ничего не делают. Почему они не успокаивают их? Почему они позволяют детям издеваться надо мной? Я же ничего плохого не сделал. Я – совершенно безобидный мальчик.
Разве я заслужил этого?
1957.12.18
Что происходит? Почему весь мир против меня?
Я просто сидел на скамейке около школы и рисовал. Ничего необычного, просто обычные зарисовки кролика Спейса. Я не хотел быть среди детей и поэтому выбрал самое уединённое место.
Но пришёл Ник! И не один, а со своими дружками, примерно его возраста. Четверо, более взрослых ребёнка, окружили меня и начали громко обсуждать то, что я рисую.
Увидев, что это именно кролик – начали смеяться как ужаленные, и обзывать меня «Ушастый». Чертовы падлы! Они делали это очень громко, настолько, что это привлекло внимание других детей.
Я не мог такое вынести и попытался уйти…
Ник пнул меня прямо на глазах у половины школы. Я упал в холодную лужу и все подняли меня на смех. Мне кажется, я весь покраснел от стыда и злобы. Волна из хохота и оскорблений просто оглушили меня.
Я не могу описать это правильно. Всё поплыло, я перестал чётко видеть и ощущать. Столько ненависти и обиды я никогда не чувствовал. Невероятно много, и тяжело было справиться с этим. Сердце, словно, разрывалось на части.
Я чувствовал, как сгорает моя душа.
Мне стало холодно не только снаружи, но и внутри. Я продрог до самой своей души. Это было невыносимо!
Я сидел в луже и совершенно ничего не слышал. Но они были повсюду, эти маленькие твари из моей школы. Они продолжали смеяться. Но я словно оглох…
Я даже не помню, как вернулся домой.
Что-то сегодня во мне поменялось.
1957.12.25
Я впервые сделал это. Я – избил детей.
Сегодня меня опять окружили, и третьеклассники начали пинать меня, стараясь уронить в лужу. То чувство, состоящее и ненависти и холода вернулось. И оно, словно указало мне правильный путь. Я поддался ему, позволил высвободиться.
И тогда я испытал уже другое – счастье. Оно было бурным, до дрожи. Колотить детей, видеть, как они плачут от боли, как из их носа течёт кровь – невероятно приятно. Такого кайфа я никогда не испытывал. Мне было очень хорошо…
Но вот только это привело к тому, что меня выгнали с уроков и вызвали маму в школу. Я, конечно, не расстроен по этому поводу. Ведь эти твари заслужили боли. Но вот я не знаю, как на всё это отреагирует мама. Она строгая и психованная, мало ли ей что-то не понравится. Стоит помнить, что она ненавидит меня.
Да и к тому же, разве я виноват в этой драке? Если бы директор и учителя хотя бы попытались защитить меня – ничего бы этого не было. Я просто защищался!
1957.12.26
Я был крайне удивлён своей матерью. Она меня даже не ругала. Я вообще не понимал, что происходит и почему она молчит. Но её взгляд говорил сам за себя – она была довольна тем, как я поступил с теми чертилами.
По крайней мере, теперь я понял, что мне делать, когда кто-то пытается причинить мне боль. И не важно, физическую или психическую. Я буду защищаться, не дам себя в обиду.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/book/mariya-alekseevna-pershke/klyki-tmy-dnevnik-maykla-70106521/) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.