Время понимать русских!
Екатерина Вадимовна Липкина
Учебный комплекс является авторским продолжением заданий, представленных в пособии «Давайте поговорим по-русски». Комплекс предназначен для активизации навыков устной речи учащихся разных уровней от начального до среднего (А1-В1).
Время понимать русских!
Екатерина Вадимовна Липкина
Рецензент: Носова Мария Борисовна
Старший преподаватель кафедры русского языка номер 2, Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова, кандидат педагогических наук
© Екатерина Вадимовна Липкина, 2024
ISBN 978-5-4498-4921-2
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Введение
В основе обучения русскому коммуникативному поведению находится сотрудничество и эффективное общение, что способствует развитию творческого мышления студентов, совместному подходу к решению проблем, способности выделять главное, достигать поставленных целей, планировать совместную деятельность, быть ответственными, расширять кругозор. Значительно улучшается не только запоминание материала, но и определяются перспективы его использования в повседневной жизни.
Предложенные задания рассчитаны для студентов-иностранцев, которые предварительно обучались на подготовительных курсах русского языка и владеют азами грамматики и культуры речи. Задания ориентированы на достижение коммуникативно – профессиональной компетентности студентов-иностранцев, достаточной для осмысленной обработки прочитанной информации, запоминания новых слов, выражений, грамматических закономерностей построения русского языка.
Нам предстоит :
Познакомиться с новой лексикой;
Научиться строить диалоги;
Научиться лучше понимать русских.
Приступим?
Занятие 1
Тема 1. Давайте познакомимся.
Здравствуйте, дорогие читатели! Вы хотите познакомиться с героями нашей истории? Да? Отлично! С помощью этих заданий вы научитесь правильно использовать лексику по теме «Русское коммуникативное поведение», а также сможете научиться рассуждать по-русски и, наконец, понимать русских. Ну что ж, приступим!
1) Прочитайте письмо.
Здравствуй, дорогой Даниель!
Как же мне нравится писать на русском языке! Я помню, что ты тоже очень хорошо говоришь по-русски, проверишь меня, насколько хорошо я научился изъясняться по-русски?
Наконец-то я приехал в самый красивый город на свете, Санкт-Петербург. Как ты понимаешь, здесь я оказался для того, чтобы научиться понимать русских. У меня появилась своя семья, да-да, не удивляйся! Я буду жить в русской семье, которая приняла меня, как своего, родного. Очень хочется оправдать их ожидания и произвести хорошее впечатление. Я совсем не знаю, о чем нужно говорить при знакомстве с русскими, вернее, о чем принято у них говорить. Совсем скоро будет вечеринка, посвященная моему приезду и приезду еще одной девочки из Латинской Америки. Сперва я планирую представиться, а потом рассказать немного о себе и своей семье, но я очень переживаю, что скажу что-то не так. Даниель, ты очень хорошо знаешь русский язык, ведь уже учишь его более четырех лет, прочитай, пожалуйста, мой текст и скажи, что ты думаешь. Собственно говоря, вот он:
Меня зовут Томас. Мне 20 (двадцать) лет. Я родился в небольшом, но очень красивом городе Сарагосе. По национальности я испанец.
Учусь на третьем курсе университета. Я – будущий историк. Мой второй факультет-это журналистика и поэтому я изучаю иностранные языки: русский и английский. Люблю читать художественные и исторические книги. Занимаюсь спортом: играю в футбол, баскетбол. Каждый день запоминаю новые слова и выражения на русском языке. Надеюсь, русский язык поможет мне в учебе, да и просто в жизни.
Даниель, как ты думаешь, что можно еще добавить?
2) Ответьте на вопросы:
· Вам понравился наш герой?
· Какую специальность осваивает главный герой?
· О чём просит Томас своего испанского друга?
· Что бы вы посоветовали добавить в свой рассказ Томасу?
3) Продолжим наше знакомство? Прочитайте текст.
Группа, где учится Томас, – интернациональная. Томас очень общительный и поэтому сразу же познакомился с Юань из Китая, они даже подружились. В этом нет ничего удивительного, ведь оба они увлекаются историей и иностранными языками, а также оба уже успели полюбить Санкт-Петербург.
Еще Томасу очень нравится разговаривать с Джессикой. Джессика – немка. Она учится в немецком университете в Мюнхене. Ее будущая профессия – переводчик. Джессика и Томас любят поговорить на английском языке, чтобы немного попрактиковаться.
Кроме того, Томас учится с Мелони. Она студентка университета Сальты, который находится в Аргентине. Мелони слишком темпераментная девушка, но что-то подсказывает Томасу, что ему удастся с ней подружиться. Эта красивая девушка очень любит слушать русский рок.
Группа оказалась очень интересной и весёлой. Студенты договорились говорить на уроках только по-русски! Пока что это трудно, но они надеются, что скоро всё изменится.
Томасу повезло. В Санкт-Петербурге, в первое время, он жил в молодой русской семье: Дмитрий и Екатерина были очень гостеприимны.
Томас мечтал прокатиться по самым знаменитым городам России, потому что однажды он прочитал в русской книге :
Вот, говорят, путешествие – лучшее средство образовать себя во всем: правда, точно правда! Как многому тут научишься. (Николай Гаврилович Чернышевский)
Пожелаем успехов Томасу?
4) Дайте ответы на вопросы:
· Вы согласны с выражением: «Путешествие – лучшее средство образовать себя во всем…»?
· Составьте вопросы для Томаса, которые помогут ему представиться и начать диалог с друзьями.
· А теперь – вы! Расскажите о себе, используя форму, приведенную ниже.
Позвольте представиться, меня зовут__________________
Раньше я жил\а_____________________________________
Место моего рождения______________________________
Сейчас я нахожусь__________________________________
Факультет, на котором я буду обучаться_______________
По профессии я будущий\ая___________________________
Моё социальное положение (женат, замужем, холост…) __
Мои родные-чудесные люди, сейчас они находятся____
У меня есть________________________________________
Хотелось бы рассказать вам о…_______________________
Я увлекаюсь_______________________________________
Я приехал в…, чтобы\потому что хочу ______________________
Я всегда мечтал\а __________________________________
Когда я закончу университет _________________________
Если я останусь жить в России _______________________
Если я вернусь в свою страну ________________________
Я смогу применить свои знания в _____________________
Чем больше я учу русский язык,______________________
Меня всегда вдохновляло ___________________________
Я бы с удовольствием ______________________________
Формы знакомства
5) А теперь давайте посмотрим на таблицу и узнаем, какие выражения уже вам знакомы, а какие ещё нет. Прочитайте и назовите русский эквивалент испанских и английских слов и наоборот.
Приветствие, прощание. Вы знакомитесь сами.
Английский
Испанский
Русский
Hello!
?Hola!
Привет!
Goodbye!
?Adiоs!, ?Chao!
Пока!
See you soon!
? Hasta luego!
До скорой встречи
I would like to get acquainted with you.
Yo quiero ser conosido con ustedes.
Я хотел\а бы познакомиться с вами
Let me get acquainted with you (official).
?Vamos a conocernos! Mi nombre es….
Позвольте познакомиться с вами
Представление. Вас знакомят.
Английский
Испанский
Русский
This is…
Еste/еsta es
Знакомьтесь, это…
Have you met him\her?
?Conoce/conoces a …?
Вы знакомы?
Nice to meet you!
?Encantado (a)! ?Mucho gusto!
Приятно познакомиться
I’d like you to meet my friend.
Me gustar?a presentarles a mi amigo.
Я бы хотел представить вам друга.
6) Проверим себя?
Какие выражения вы уже знали?
Какие выражения для вас новые?
7) Ну что ж… Многие формы знакомств вы уже знали. А сейчас давайте закрепим изученное? Переведите с испанского\английского языка на русский:
Perm?tame presentarle (les) a…
Quiero presentarle (les) a…
Perm?tame que le (les) presente a…
Le (les) voy a presentar a…
Quisiera presentarle (les) a…
Let me introduce you to…
I want to introduce you to…
Allow me to introduce you to…
I will introduce you to…
I’d like to introduce you to…
8) А теперь представьте себе, что вы в университете. Представили? Хорошо! Переведите диалог, где заведующий кафедрой представляет декану нового преподавателя кафедры:
Catedrаtico: ?Buenos d?as!
Decano: ?Buenos d?as!
Catedrаtico: Le presento al profesor Federico Guzmаn, que ha ganado un concurso de plazas en nuestro departamento.
Decano: Encantado de saludarle, y bienvenido a nuestra facultad.
Profesor: Mucho gusto y gracias.
Decano: En lo que pueda servirle, ya sabe dоnde me puede encontrar.
Profesor: Igualmente, cuente conmigo para lo que necesite.
Professor: Good morning!
Head of Department: Good morning!
Professor: This is Professor Federico Guzmаn, who has won a competitive position in our department.
Head of Department: Pleased to greet you, and welcome to our faculty.
Professor: Very pleasant and thank you.
Head of Department: As far as I can serve you, you know where you can find me.
Professor: If you need me anytime, you can reach me by phone
9) Да, интересная предстоит нам работа… Давайте посмотрим небольшое видео и ответим на вопросы:
https://youtu.be/G2hnObDwKlQ
а) Как обращается парень к девушке впервой части видео?
б) Согласилась ли Екатерина познакомиться с парнем во второй части видео? Что она ответила?
в) Продолжите реплику из 3-й части видео: «Эй, привет…».
10) Ещё не устали? Хорошо! Тогда посмотрите на таблицу и составьте диалог, используя эти выражения.
11) Какими фразами пользуетесь вы, если…?
· Знакомитесь со студентами из вашей группы
· Знакомитесь с преподавателем
· Представляете преподавателю студента из вашей группы
А теперь:
· Познакомьтесь друг с другом
· Представьтесь преподавателю
· Представьте преподавателю друг друга
12) Потерялись реплики к диалогам. Давайте продолжим их?
– Папа! Познакомься, пожалуйста! Это Наташа. Мы вместе учимся.
…………………
– Давайте познакомимся! Меня зовут Ксения. А вас?
……………….
– Любовь Георгиевна, позвольте представить нашу коллегу Анастасию Владимировну.
………………..
– Здравствуй, Каталина! Ты давно в России?
– Здравствуй, Алессандро! Уже как два года здесь.
– Ты часто звонишь своим родным?
……………
– У тебя в Петербурге есть русские друзья?
– Конечно, что за вопрос!
– Тогда я хочу спросить тебя как бы ты описал русского человека, его темперамент, его характер, как по твоему мнению выглядит русский мужчина и русская девушка?
…………………
13) Давайте поговорим о том, насколько отличаются формы знакомства в России и других странах, а также о том, какие ваши личные установки, связанные со знакомством. Для этого дайте ответы на несколько вопросов:
Как вы считаете, где лучше знакомиться с людьми?
Можете ли познакомиться с девушкой на улице?
Как вам кажется, сложно ли вам будет познакомиться с русскими студентами в университете?
14) Представим себя в разных ситуациях? Сможете ли вы познакомиться на улице с представителем противоположного пола? Для этого дайте ответы на несколько вопросов:
(для юношей)
Вам понравилась на улице девушка. Сможете ли вы к ней подойти и познакомиться?
Что вы скажете? Как обратитесь?
Как вы представитесь девушке?
(для девушек)
Как вам кажется, кому сложнее сделать первый шаг к знакомству? Девушке? Парню? Почему?
15) Прочитайте фразы и разыграйте их в диалогах.
– Девушка!
– Можно с вами познакомиться?
– Я хочу с вами познакомиться.
– Давайте познакомимся!
– Давайте (agreement)
– Простите, но я очень спешу (rejection).
– Меня зовут…
– Очень приятно.
– Не хотите чашечку кофе?
– Спасибо. С удовольствием.
– Спасибо, но я спешу.
– Я бы с радостью, но сейчас я занята.
16) Как насчет импровизации? Выберите одну ситуацию и задайте вопросы собеседнику. При этом постарайтесь сообщить или выяснить следующие данные: фамилия, имя, отчество, возраст, образование, специальность, семейное положение.
· Вы приехали на курсы русского языка в Санкт-Петербург и разговариваете с русским студентом.
· Вы входите в купе поезда и знакомитесь с попутчиками.
· Вы показываете своему новому другу свою семейную фотографию
· Вы встретились с другом через 10 лет.
17) Работа с лексикой. Сейчас мы выполним задание, которое поможет вам закрепить изученный материал. Для этого нужно верно соединить фразы.
Думаю, что спорт ? а три года назад приехал учиться в Россию
Занимаюсь спортом: ? это мои любимые племянники
Если его отвлекать от любимого дела, ? поскольку так я могу наладить общение со своими сверстниками
Она работает продавцом ? поэтому не пропускает ни одного выпуска газеты о спорте
Знание этого языка делает мое пребывание в Петербурге проще, ? и знает все новости в городе
У них большой дом, красивый сад и большой огород, ? позволяет ей быть в хорошей форме
Они воспитывают сына Маурисио и дочь Мариту ? поэтому каждый день рисует
Он мечтает стать художником или фотографом, ? где растут разные овощи
Папа любит футбол, ? играю в футбол, баскетбол и шахматы
В Испании я окончил школу и колледж, ? Антонио будет вне себя
Работа с видеоматериалом
18) Немного отдохнём? Просмотрите видеоролик, в котором в шутливой форме даны правила знакомства на улице. https://www.youtube.com/watch?v=kNYOKMplbCA
Это было трудно? Нет!? Ну что ж, ответьте на вопросы:
· Правильно ли начинает встречу Вася Борзунов? Почему он называет одноклассника не по имени?
· Обижается ли его одноклассник на прозвище Булка? Какая часть ролика подтверждает это?
· Верно ли начинает Вася знакомство с девочкой?
· Почему девочка обиделась на него?
· Почему Жора (Булка) не хочет знакомиться с одноклассницами?
19) Заполните клоуз-тесты (раздаточный материал).
а) Вася: Ну так иди и ________________. Подумаешь, великое дело!
б) Жора: Тебе хорошо _______________: Иди и знакомься! Но как это ___________?
в) Вася: Ты чего? ________________?
г) Жора: Я ________… Но разве только ______________.
д) Вася: А я, если хочешь знать, с кем хочешь могу ___________.
з) Жора: Эх, везет тебе!
и) Вася: Ладно, хочешь, ______________?
20) В каких ситуациях вы могли бы использовать изученные формы этикета? Вы запомнили их? Не все? Тогда прочитайте вопросы и попробуйте разыграть ситуации.
· А) Вам понравилась девушка из параллельной группы. Как вы будете с ней знакомиться?
· Б) Вы летите в самолете рядом с симпатичным юношей. Как вы начнете разговор с ним?
21) Составьте выражения со словом «знакомство». Какие слова не подходят? Почему, с какими словами их можно сочетать?
Слова для справки: неожиданное, вечернее, вчерашнее, продуктивное, старое, новое, приятное, страшное, веселое.
22) К сведению:
Принятые в России формулы знакомства:
– Разреши (те) с вами (с тобой) познакомиться.
– Я хотел (а) бы с вами (с тобой) познакомиться.
– Позволь (те) с вами (с тобой) познакомиться.
– Позволь (те) познакомиться.
– Давай (те) познакомимся.
– Будем знакомы.
– Хорошо бы познакомиться
23) А вы знаете, о чем принято и не принято говорить у русских? Так чего же мы ждём?
У русских принято:
· говорить о здоровье;
· говорить о детях и гордиться ими;
· обсуждать спектакли, книги;
· спорить о политике.
У русских не принято:
· спрашивать о возрасте женщины;
· задавать прямые вопросы типа: «Вы замужем?», «У вас есть семья?»;
· говорить о сексе и интимной жизни;
· говорить о карьере, о собственных успехах.
24) Побеседуем?
а) О чем принято или не принято говорить в вашей стране?
б) Согласны ли вы с тем, что мужчины часто говорят об автомобилях, политике, пиве, рыбалке? О чем говорят мужчины в вашей стране?
в) По данным одного социологического опроса, женщины часто говорят о еде, здоровье, шопинге, работе, личных проблемах, спорте. Согласны ли вы с этим?
25) Рассмотрите картинку. Как вы считаете, незнакомцу удалось познакомиться с красивой девушкой?
26) Составьте диалог по данной картинке.
27) Считаете ли вы удачным этот способ знакомства? Почему?
28) Какие вы молодцы! Уже столько знаете! А что вы думаете о случайных встречах: это миф или реальность? Вовсе не секрет, что в каждой стране есть свои «особенные»места, где принято знакомиться и искать спутника или спутницу жизни. Прочитайте текст, который поможет найти новых друзей в России.
Вторые половинки и где они обитают?
Мечтаете обрести свою «половинку», но не знаете куда бежать? Не переживайте, это поправимо! В Санкт-Петербурге местом первой встречи могут быть и фитнесс-клуб, и концерт, и вечеринка, и выставка, а также университет, работа. Случайные встречи могут произойти абсолютно в любом месте.
А вот в Испании действует негласное правило: танцы отдельно, отношения отдельно, поэтому на танцевальных площадках вряд ли найдешь свою вторую половинку… В общественном транспорте или на улице тоже знакомиться не принято. Некоторые думают, что испанцы этого делать просто не умеют. Они могут провожать вас долгим взглядом, самые смелые даже крикнут: «Que guapa!» («Какая красавица»), но спросить, как тебя зовут, – нет. Дело все в том, что южные и красивые испанки обладают такими характерами и острыми языками, что способны отбить всякое желание случайных знакомств. Поэтому рисковать никто и не решается.
И все-таки, где же знакомятся испанцы?
Исследования показывают, что чаще всего испанцы ищут себе спутницу жизни по знакомству, такая система знакомство работает исправно из поколения в поколение.
29) А что вы можете рассказать о том, где знакомятся в вашей стране? Где познакомились вы со своим другом (подругой)? Интересно, а где познакомились ваши родители?
30) Вы же согласитесь с тем, что самые интересные знакомства происходят в самый непредвиденный момент и в самом неожиданном месте? Где бы вы посоветовали (не советовали) знакомиться?
Почему?
31) Познакомьтесь с русскими пословицами. У вас есть похожие пословицы?
С кем познаешься, у того и нахватаешься.
Тот глуп совсем, кто не знается ни с кем.
Скажи, с кем ты друг, я скажу тебе, какой ты.
Хорошее знакомство всегда в прибыль нам.
А какие пословицы особенно часто используют в вашем языке? Наверняка они очень интересные. Поделитесь ими с нами и другими студентами в нашем разделе комментариев.
Время немного отдохнуть :)
? Анекдоты :
******************************************************
Разговаривают два парня:
– Я с девочкой познакомился. Вот у меня от неё записка. Читай «от Вали»!
– Не «от Вали», болван, а «Отвали»!
*********************************************************
– Не хочешь познакомиться?
– Я люблю только состоятельных мужчин.
– Я состою на учете в полиции.
К сведению:
Исследование говорит о том, что счастье заразно, и потенциальные партнеры не могут уйти от счастливых людей. Негативность является самой отталкивающей чертой.
Если вам в компании нам понравился какой-либо человек, то скорее всего он похож на одного из ваших родителей.
Занятие 2
Тема: Поддержание коммуникативного разговора
Ну что ж, дорогие!
Томас уже освоился в России, познакомился с другими студентами, завел новых друзей. Не пора ли понять, как он общается с друзьями в быту и в институте, как общается с преподавателями на занятиях, какие формы приобретает общение на праздниках и развлекательных мероприятиях?
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/book/ekaterina-lipkina/vremya-ponimat-russkih-51785102/chitat-onlayn/) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.