Биология. Линейный курс. 5 класс. Введение в биологию (Аудиоучебник)

О книге: Аудиоверсия учебника «Биология. Введение в биологию. 5 класс. Линейный курс». Текст учебника озвучен профессиональными актерами и дикторами и включает дополнительную информацию по изучаемой теме. В ходе прослушивания дети познакомятся с наукой биологией, узнают чем живое отличется от неживого, каково строение клетки, услышат о многообразии организмов и среде их обитания. Пять причин изучать предмет в аудиоформате: 1) развитие навыка восприятия информации на слух;2) формирование грамотной произносительной культуры речи;3) снижение нагрузки на зрение;4) развитие памяти и воображения;5) экономия времени на повторение учебного материала. СодержаниеТрек 01. Глава Введение в биологию. § 1. Живая и неживая природа – единое целоеТрек 02. § 2. Биология – система наук о живой природеТрек 03. § 3. Методы исследования в биологииТрек 04. § 4. Измерения в биологических исследованияхТрек 05. § 5. Описание результатов исследованийТрек 06. § 6. Эксперимент в биологииТрек 07. Глава I. Строение и многообразие живых организмов. § 7. Увеличительные приборыТрек 08. § 8. Клетка – основная структурная и функциональная единица живого организмаТрек 09. § 9. Организм – единое целоеТрек 10. § 10. Жизнедеятельность организмовТрек 11. § 11. Разнообразие организмовТрек 12. § 12. Царство Бактерии: многообразие и значениеТрек 13. § 13. Царство Грибы: многообразие и значениеТрек 14. § 14. Царство Растения: многообразие и значениеТрек 15. § 15. Царство Животные: многообразие и значениеТрек 16. Глава II. Организм и среда обитания. § 16. Среды обитания организмовТрек 17. § 17. Экологические факторы и их влияние на живые организмыТрек 18. § 18. Сезонные изменения в жизни организмовТрек 19. § 19. Природные сообществаТрек 20. § 20. Взаимосвязи организмов в сообществеТрек 21. § 21. Сообщества, создаваемые человекомТрек 22. § 22. Экосистемы природных зон ЗемлиТрек 23. § 23. Природные зоны РоссииТрек 24. § 24. Хозяйственная деятельность человека в природеТрек 25. § 25. Охрана природы. Особо охраняемые природные территорииТрек 26. § 26. Планета Земля – наш общий дом