Язык книги:Русский
Тип:Аудиокнига
Читает:Рустам Османов
Издательство:Эксмо
Дата публикации:16.10.2021
Просмотры:101
Отзывы:3читать отзывы Добавить отзыв
Начала слушать книгу: очень много противоречий. Автор отвергает гипотезы травли, доступности оружия, и др., на основании того, что во многих школах это есть, но при этом нет повальных случаев убийств. При этом свою гипотезу (что подростки-убийцы страдают психическими расстройствами) под это основание не подводит. Хотя известно, что таких детей тоже не мало. Автор достаточно поверхностно понимает явление травли. И у меня остались вопросы, как он определил, что нападавшие были не только жертвой, но и агрессорами (тут важно, с чего все началось, является ли их позиция защитной реакцией). Также натянуто выглядят примеры их «агрессии». В общем, больше поп, чем науч. Большая часть книги – описание трех типов расстройств.
Читать полностьюНаверное эта книга при всей своей простате подачи мало будет интересна в качестве популярной. Но для интерсантов тематики книга хорошая. Педагогам бы её прочитать факультативно. Похоже тема и для нашей страны будет вполне себе актуальной.
Полезная информация для всех родителей, учителей, учащихся и тех кто с ними контактирует. Подробный анализ подростков, которые совершили теракты в своих школах. Анализ на основе их психотипа, заболеваний, общения с социумом, семей и личных дневников. Практическое руководство для того, чтобы вовремя распознавать и предотвращать трагедии в учебных заведениях.
Начала слушать книгу: очень много противоречий. Автор отвергает гипотезы травли, доступности оружия, и др., на основании того, что во многих школах это есть, но при этом нет повальных случаев убийств. При этом свою гипотезу (что подростки-убийцы страдают психическими расстройствами) под это основание не подводит. Хотя известно, что таких детей тоже не мало. Автор достаточно поверхностно понимает явление травли. И у меня остались вопросы, как он определил, что нападавшие были не только жертвой, но и агрессорами (тут важно, с чего все началось, является ли их позиция защитной реакцией). Также натянуто выглядят примеры их «агрессии». В общем, больше поп, чем науч. Большая часть книги – описание трех типов расстройств.
Читать полностьюНаверное эта книга при всей своей простате подачи мало будет интересна в качестве популярной. Но для интерсантов тематики книга хорошая. Педагогам бы её прочитать факультативно. Похоже тема и для нашей страны будет вполне себе актуальной.
Полезная информация для всех родителей, учителей, учащихся и тех кто с ними контактирует. Подробный анализ подростков, которые совершили теракты в своих школах. Анализ на основе их психотипа, заболеваний, общения с социумом, семей и личных дневников. Практическое руководство для того, чтобы вовремя распознавать и предотвращать трагедии в учебных заведениях.