Читать онлайн книгу «Как вытащить себя из болота безденежья. Для родителей, желающих воспитать будущих миллиардеров и лидеров!» автора Алмаз Султанов

Как вытащить себя из болота безденежья. Для родителей, желающих воспитать будущих миллиардеров и лидеров!
Алмаз Султанов
Эта книга как раз для тебя, если чувствуешь, что твоя душа вязнет в болоте и пора выбираться! Именно здесь начинается волшебство осознания данного момента, и остаётся всего лишь подключить свою внутреннюю сверхъестественную силу и вытащить себя в богатую и благополучную жизнь, полную удивительных приключений. Не упускай возможность, которую дарит тебе жизнь. Действуй!

Как вытащить себя из болота безденежья
Для родителей, желающих воспитать будущих миллиардеров и лидеров!

Алмаз Султанов

Редактор Сергей Ким
Корректор Алена Деньгова

© Алмаз Султанов, 2024

ISBN 978-5-0062-0251-1
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Для людей, желающих выйти на новый уровень, и, в частности, для родителей, желающих воспитать будущих миллиардеров и лидеров!

Как посадить зернышко финансового образования в подсознание, чтоб выросло огромное денежное дерево со вкусными плодами.

Введение
На днях ко мне подошел сын и спросил: «Что такое финансовая подушка?» Ему сейчас девять лет. И наверное, пришло время знакомить его с миром финансов. Считаю, что уже пора заложить зерна финансового образования, чтобы вырос самодостаточный человек, способный после восемнадцати лет полностью взять финансовую ответственность за себя и за свою семью.
Я считаю, что в голове у наших детей не должно быть преград в виде абсурдных мыслей, что они чего-то не смогут.
Наша роль как родителей должна сводиться к тому, чтоб поддерживать своих детей, где-то советами, а где-то и делом.
По вопросам денег очень много разных мнений, даже насчет карманных денег у детей, сколько им выдавать и за что?
В нашей семье деньги выдаем так: на питание в столовой, на учебные принадлежности и одежду, ну и на школьные мероприятия (с оговоркой, что если ребенок не хочет идти на концерт или спектакль, то он может оставить деньги себе – то есть даем здесь право выбора).
А если они хотят больше, то могут заработать сами.
Примером приведу старшую дочь. Она в свои шестнадцать лет зарабатывает себе на одежду (одевается она очень даже модно), на еду в столовой (сейчас учится в колледже на первом курсе), на разные вкусняшки, иногда и нас балует. Захотела себе поставить американские брекеты – и уже сегодня с ней оплатили их.
Хочу сказать, что возраст ребенка не проблема.
Если он хочет зарабатывать, то ему не надо говорить: «Ты еще маленький», а надо всячески поощрять.
Нам, взрослым, нужно объяснять своим детям, какой заработок приемлем в обществе, а какой нет.
Поэтому первую главу этой книги я хочу посвятить моральному аспекту зарабатывания денег. Именно здесь нужно заложить фундамент, чтоб в будущем не иметь проблем со взаимоотношениями с обществом. Ведь деньги зарабатываются в обществе через предложение ему услуг или товаров.
В данной книге мы постараемся услышать души наших детей, чего они хотят, к чему стремятся.
Ведь главное – это их счастье, а деньги – лишь инструмент для достижения их целей в жизни.

Глава 1.
Моральный аспект денег, немного философии и психологии
Почему я начал книгу с морали и философии денег? Потому что в нашем обществе часто можно услышать такие высказывания:
– «больших денег честным способом не заработаешь»;
– «все богатые – плохие люди, заработавшие свои деньги нечестным путем, воровством либо обманом» и т. д.
Таких выражений очень много, но остановимся пока на этих двух.
Давайте разберем первое убеждение, что больших денег честным путем не заработаешь. Правда ли это?
Я думаю, нет. Тогда почему же эта информация витает в обществе, в основном у старшего поколения?
Да, действительно, в 90-е годы из-за приватизации государственной собственности, которую создавали наши деды и бабушки, кто-то сильно разбогател, возможно и не самым честным путем. Этих людей общество до сих пор не может простить. А иной раз по разговорам понимаешь, что всех бизнесменов гребут под одну гребенку.
Но есть и много людей, которые разбогатели честным путем. В основном это блогеры, за которыми мы следим, артисты, спортсмены, предприниматели, бизнесмены и инвесторы.
Почему я считаю, что можно разбогатеть честным путем?
Например, один мой близкий родственник начинал свою трудовую деятельность с грузчика, а сейчас он бизнесмен с 30 сотрудниками и ездит на Porsche. И что отличает его в настоящем от прежнего, кроме возраста, так это образ мыслей.
Сейчас такое время, что, живя в маленьком провинциальном городке, можно зарабатывать огромные деньги.
Первое убеждение надо перекроить, перекодировать и, как зернышко, вложить в голову вашего ребенка.
Большие деньги можно заработать честным путем! Для этого нужно «немного покрутить шариками в мозгу», придумать идею, включить свое воображение.
И уже потом уверенно двигать свое дело к успеху. Мне нравится посыл Джеффа Безоса (основателя компании «Амазон») своим сотрудникам, когда у них есть сомнения: «Не бойся, ты сделаешь это! У тебя все получится».
Еще приведу одного человека как доказательство того, что большие деньги можно заработать честным путем, – это Татьяна Бакальчук (основатель маркетплейса «Вайлдберис»), которая из учительницы английского превратилась в бизнес-леди, построила многомиллиардный бизнес и стала самой богатой женщиной России.
Давайте перейдем ко второму утверждению, что все богатые – это плохие люди, заработавшие деньги нечестным путем.
Если вдруг мы как родители произносим такие выражения дома при детях, то что же получается?
Богатый = плохой человек.
И в новостях часто мелькают сюжеты, как какого-нибудь богатого плохого человека посадили в тюрьму.
Как вы думаете, захочет ли ребенок быть плохим человеком?
Психика ребенка зафиксирует это, и ему будет некомфортно много зарабатывать во взрослой жизни. Может, даже захочется поскорее избавляться от денег.
Установки родителей сидят в наших головах и по сей день:
– деньги зарабатываются тяжелым трудом;
– быть богатым – опасно;
– неудобно брать деньги за работу со знакомых и родственников;
– это слишком дорого для меня;
– домой никто деньги не принесет;
– неудобно перед другими, если у меня много денег.

Что же делать? И кто виноват?
А никто! Это всего-навсего программа, написанная нашими предками.
Как же взломать программу и установить новую?
Только ОСОЗНАНИЕМ. Нужно осознать, что мы хозяева своей судьбы, и код программы заменить на другой, например:
– я магнит для денег;
– с деньгами легче осуществлять желания и мечты;
– деньги могут принести и домой;
– быть богатым прекрасно;
– у меня много денег, значит, я нужный и ценный обществу человек;
– я достоин этих денег.

Мораль, которую мы должны вынести и разъяснить своим детям: если ты зарабатываешь, помогая обществу развиваться, делая жизнь людей вокруг лучше, то эти деньги принесут тебе только счастье, улыбки и любовь.
А если ты зарабатываешь нечестным путем, обкрадывая других, создавая пирамиды или продавая некачественные вещи и продукты, то такие деньги счастья и спокойствия душе не принесут. Но об этом как-нибудь в другой раз.

Глава 2.
Как вытащить себя за волосы из болота БЕЗДЕНЕЖЬЯ?
Бывают ситуации в жизни, когда все плохо: нет работы, нет денег на лекарства, полно кредитов и т. д.
У меня так случилось сразу после свадьбы. Расскажу, как это было.
Во время конфетно-букетного периода отношений с моей будущей супругой я витал в облаках, с губ не спадала улыбка, на все заработанные деньги я покупал охапки роз и мороженое.
Насчет финансов не переживал, родители всегда поддерживали.
Сыграли свадьбу. Все было круто. Собрались родственники, друзья, соседи. Накрыли богатый стол. Посидели, отпраздновали, пожелали, чтоб мы жили богато и счастливо. Родители утром нам сказали, что мы уже взрослые, оба с образованием, «живите как хотите» и уехали, «се ля ви» (такова жизнь).
Остались мы с супругой одни, устроились учителями, категории нет, зарплата у обоих маленькая.
Супруга забеременела, ее положили на сохранение, и нужно было постоянно покупать «Дюфастон» (лекарство против выкидыша). Еще и набрали кредитов потребительских. Денег катастрофически не хватало.
И вот тут-то мы осознали: мантра «хорошо учись», которую нам постоянно повторяли, не работает. Денег от этого больше не становится.
Наверное, и сейчас в большинстве семей говорят: «Учись хорошо, станешь высокооплачиваемым специалистом». Мы так своим детям уже не говорим. Мы говорим: «Учи те предметы, которые тебе интересны».
Когда родилась дочка, денег нужно было еще больше.
И осознав, что на одну зарплату нам тяжело сводить дебет с кредитом, мы начали что-то предпринимать: супруга стала делать домовят и сдавать их в магазины, я начал делать чертежи на заказ. И более-менее мы вытащили себя из этого болота безденежья.
Ключевым словом в этом абзаце было слово «осознав».
Только осознав, где мы находимся, то есть посмотрев на свою жизнь как бы сверху, мы можем себя вытащить из этой ситуации.
Я благодарен жизни, что это случилось, пока мы были молодые.
Ведь некоторые попадают в такие ситуации стариками. И там уже энергии может не хватить выкарабкаться из «трясины».
Мне нравится известный эпизод из мультфильма, когда один человек осознал, что тонет с конем в болоте. Он тогда вытащил и себя, и коня из трясины, потянув вверх за свои волосы.
В машине имеется система «климат-контроль». Если мы установим ее на 20 градусов, то, когда в салоне температура опустится ниже, – включится отопление, если поднимется выше – охлаждение.
В нас встроена такая же система убеждений. Если мы зарабатываем 50 тысяч рублей в месяц, то при потере такой оплаты мы ищем работу с примерно такой же зарплатой. А не 500 тысяч рублей или 5 миллионов.
Ведь в реальности есть и такие зарплаты.
В этой главе хочу сказать, что мы время от времени должны смотреть на себя как бы сверху, чтобы осознать, куда мы идем и довольны ли уровнем заработка.
Если недовольны, то что мы делаем, чтоб его изменить:
– ругаем ли владельца компании;
– ругаем ли политиков;
– ругаем ли Центробанк за поднятие ключевой ставки;
– жалуемся другу за стопочкой водки;
– повышаем свою квалификацию;
– увольняемся и открываем свое дело;
– или едем на рыбалку и наслаждаемся настоящим моментом.

Если узнали себя, подчеркните строчку и подумайте, довольны ли вы своим финансовым положением.
За свои 40 с небольшим лет я заметил интересный факт: сначала желаемая вещь появляется в голове (в воображении), а потом и рядом с нами. Люблю выражение: «По вере вашей дано вам будет!»
Когда я строил дом, примерно так и получалось. Что я представлял в голове, то и воплощалось наяву.
Хотя ошибся немножко по времени: думал, закончу в октябре, а получилось в ноябре. Я нисколько не расстроился, как говорит Карлсон: «Это дело житейское».
Главное четко знать, чего ты хочешь, и верить в то, что ты это точно получишь!

Глава 3.
Блохи в банке, или Можно ли стать богатым художником?
На YouTube есть видео (называется «Блохи и банка»), где блох помещают в банку и закрывают крышкой. Затем оставляют на три дня. Когда же банка открывается, ни одна блоха не может выпрыгнуть из нее. Более того, их поведение сохранится уже до конца жизни и даже передастся потомству. Урок и для нас в какой-то степени. Выйдите из круга и живите, не ограничивая себя какими-то крышками.
У человека за жизнь складывается убеждение, чего он достоин, а чего нет.
Где-то он перенес насмешки, где-то его побили, где-то шептались за спиной, за что-то похвалили, за какие-то заслуги дали премию…
И тут из индивидуума вырастает личность. Которая уже ограничена своими убеждениями. И не всегда эти убеждения делают человека счастливым.
Под индивидуумом я подразумеваю особенность человеческой души. Я считаю, что если понять свое стремление души и монетизировать его, то вполне можно жить счастливо.
Вот кто обладает индивидуальностью – это люди с их особенностями души и стремлением выразить себя в окружающем мире.
А личность человека формируется под давлением общества. Иногда при нехватке информации мы невольно воспроизводим то, что ждут от нас другие. Ведь не всегда человек работает на любимой работе. Бывает и так, что в школе он учился на одни пятерки, но не может при этом работать на управляющей должности. Не может построить бизнес. То есть у него есть сложности с принятием ответственных решений, и ему легче быть хорошим исполнителем. Здесь я хочу сказать, что важно именно в детстве научиться принимать решения и обязательно ошибаться, чтоб не бояться делать это во взрослой жизни.
Если не осознавать, чего твоя душа хочет, то придется работать по чужой программе, по программе общества. Да! Такая работа тебя прокормит, но не даст счастья и умиротворения. А как же понять, чего хочет душа?
Как только наступает тишина, она обязательно начнет тебе шептать, что ты не тем занимаешься.
Тебе придется прислушаться к ней или заполнить свою жизнь шумом, алкоголем, бессмысленной суетой и посиделками. Слушайте свою душу и поймите, как можно все это монетизировать.
То есть если вы любите убираться, можете открыть клининговую службу. Если любите работать в команде, можете поискать таких же людей, готовых работать в команде. Если любите готовить, организуйте службу доставки или откройте свой ресторан. Если любите людей и видите их проблемы, становитесь высокооплачиваемым психологом.
Жизнь всегда говорит: «ДА».
А что же мешает людям стать успешными, раз жизнь говорит: «ДА»? Мысли, которые крутятся в голове. К примеру: «денег на это нет», «жена ругается», «начальник дурак», «придется, наверное, взять кредит». Вселенная всегда говорит: «ДА».
Как же остановить навязчивую, ненужную мысль?
Только осознанием. При осознании меняется ветка дерева мыслей, на ее месте вырастает другая. Становитесь осознаннее, и ненужные мысли сами уйдут. «Но как это сделать?» – спросите вы.
Безмолвно сфокусируйтесь на мысли, которая вам мешает, и решение само придет.
К примеру, крутится мысль: «Денег на это нет». Нужно, во-первых, заметить ее и понять, нужна ли эта вещь или услуга нам? Осознаем, воображаем, допустим, эта вещь у вас в руках. Делает ли она вас счастливым? Если нет, вы осознанно отбрасываете эту мысль. А если да, то ставите себе цель и задаете вопрос Вселенной: «Как я могу этого добиться?» Ответ обязательно придет, скорей всего, в виде новой мысли или картинки в голове. Главное, учитесь слушать свою душу.
Как же воспитывать детей, чтоб они выросли богатыми и счастливыми? Наверное, нет смысла давать им какие-то советы, пока мы сами не перепрыгнем через края созданной нами банки комфортной жизни. А дети всегда смотрят за нами и повторяют.
Как же увеличивать доход раз за разом, месяц за месяцем?
Во-первых, нужно поверить, что вы достойны больших денег, и стать хозяевами ситуации.
Во-вторых, поменять окружение, обстановку и вещи. Можно начинать с малого, например купить себе дорогие часы. Если сразу с окружением не получается, то можно смотреть лекции бизнесменов, читать их книги, время от времени ходить в дорогие рестораны.
В-третьих, точно знать и представлять, каким вы станете через определенное время и чем будете заниматься. Здесь главное – не забывать слушать свою душу. Она точно знает, что хочет. А мы эту хотелку должны наложить на рассудительный ум. И если здесь будет резонанс в виде взрывных приятных эмоций, то вот оно, туда и надо двигаться.
Необязательно становиться бизнесменом с кучей сотрудников, можете быть художником, музыкантом, учителем. Но вы должны уметь монетизировать свое произведение искусства.
Вы, наверное, знаете, что Ван Гог умер в нищете. Хотя сейчас некоторые его картины стоят более 80 миллионов долларов. А написал он при жизни более 2 000 картин.
Тесла, физик, который опередил науку на столетие, тоже умер в нищете.
Ведь талантливый человек автоматом не становится богатым.
Здесь и таится волшебство «веры в себя», в то, что благодаря своему таланту можно заработать на свою мечту и закрытие базовых потребностей.

Глава 4.
Деньги. Деньги – это зло или добро? Что это такое?
Я часто слышу от людей, что деньги – это зло. Так ли это? А если перевернуть это утверждение и представить, что деньги – это добро?
Давайте сначала разберемся, что такое добро и что такое зло.
Добро – это действие, энергия, направленная на созидание, на строительство чего-то нужного. Когда мы слышим слово «добро», то мы представляем что-то безопасное, комфортное, от чего нам хочется улыбаться.
Зло – это действие, энергия, направленная на разрушение. Разрушать можно все и даже самого человека. Когда мы слышим слово «зло», то представляем что-то очень холодное, черное или, наоборот, что-то горячее, типа огня или лавы. То есть что-то некомфортное. И у нас внутри все сжимается, нам страшно.
Хотя и зло, и добро – это две стороны одной медали. И всегда на ситуацию нужно стараться смотреть сверху, из состояния осознанности.
Многие люди, по моему мнению, эмоционально окрашивают деньги. Если думаете, что вы не такой, проведите эксперимент. Возьмите деньги, можете одолжить у знакомых, к примеру миллион рублей, положите в пакет и в одиночку пройдитесь по улицам, сначала по проспекту, а потом по разным закоулкам вашего города. Если для вас эта сумма комфортная, возьмите раз в 10 или 100 больше.
И если у вас на душе спокойно, вы с улыбкой проходите этот эксперимент – то вы, скорее всего, просветленный человек и бренность этого мира вас не волнует.
Так что же такое деньги? Я считаю, что деньги – это инструмент. Да! Это инструмент с колоссальной энергией. И чем больше нулей после первой цифры, тем больше энергии.
С помощью денег можно создавать, а можно и разрушать.
Это как с лопатой: можно огород вскопать и посадить картошку, а можно и соседу дать по голове.
Бизнесмены часто говорят: «Держи деньги на вытянутой руке, не приближая к сердцу». То есть важно не давать им эмоциональный окрас.
У вас отношение к деньгам должно быть, как у кассиров в банке: вас не должно волновать, когда вы считаете миллионы.

Глава 5.
Знакомство детей с деньгами, и помогите ребенку монетизировать талант
Знакомство детей с деньгами в основном происходит в магазине, когда мы покупаем что-то. И ребенку интересно, что мы даем взамен. Или что происходит, когда мы проводим карточкой по терминалу.
По-моему, сначала стоит рассказать про наличные деньги, а потом уж про безналичные.
Рассказать, как вам эти деньги достались: как вы производите какой-нибудь продукт или оказываете услугу.
Со своим ребенком по поводу денег, мне кажется, нужно говорить как с другом, а не как учитель с учеником. Нужно побольше задавать вопросов: «А как ты думаешь, почему люди договорились вместо обмена пользоваться деньгами, а не рыбой или тюльпанами?»
Нужно показать и объяснить работу банкомата: как банкнота в тысячу рублей превращается в виртуальную тысячу рублей на карте.
В этом возрасте (кто-то в пять лет, а кто-то и в восемь), когда ребенок начинает интересоваться деньгами, нужно грамотно объяснить, что в обществе деньги люди получают за свою работу: кто-то поет песни, а кто-то работает в шахте.
Здесь можно спросить: «А кем ты хочешь быть, чтобы зарабатывать деньги?»
Если даже ваша дочь скажет, что хочет быть принцессой, то не разубеждайте ее, а помогите, возможно она права.
Наша роль как родителей – подмечать, чем ребенок интересуется.
Насчет старшей дочери мы еще в детстве заметили, что она любит рисовать девочек из аниме. Она ходила в художественную школу, а дома мы познакомили ее с аниме Хаяо Миядзаки: «Унесенные призраками», «Мой сосед Тоторо», «Ходячий замок», «Рыбка Поньо на утесе». Эти великолепные мультфильмы зародили в ее душе любовь к рисованным персонажам. И сейчас она в детском клубе учит девочек скетчингу маркерами. Так что хобби можно монетизировать. Нужно в этом деле немножко смелости ребенка и помощи родителей, их поддержки.
В свое время, года четыре назад, мы с супругой заметили ее талант и показали ее работы редактору местной газеты. Про нее написали небольшую статью, и она была очень рада, что ее признали как художника. Вот из таких побед и формируется успешный и уверенный в своем таланте ребенок.
Хочу сказать родителям: помогайте ребенку с малых лет, раскрывая его, чтоб не мучиться потом, когда он станет взрослым.

Глава 6.
Роль Центробанка, инфляция и кредитные деньги
Тема сложновата, но постараюсь рассказать про нее более-менее простым языком.
Вы, наверное, слышали выражение: «Денежно-кредитная политика». Что это такое?
В обществе мы договорились, что будет определенное количество денег: не много и не мало.
Если их будет недостаточно, то люди будут все меньше потреблять товары и услуги. Производители будут закрывать свои фабрики и заводы.
Если же денег будет много, да, в моменте это хорошо, зарплаты вырастут, люди будут больше тратить. Цены при этом тоже пойдут вверх, поскольку производители не смогут сразу удовлетворить спрос, и на таком фоне может возникнуть дефицит товаров.
И тут появляется задача: найти золотую середину, определить, сколько денег в экономике должно быть.
У нас этим занимается Банк России (Центробанк), именно он отвечает за эффективность всей финансовой системы страны.
Главная особенность правового статуса ЦБ (Центрального банка) – это его независимость от органов власти. Он не подчиняется напрямую ни президенту, ни правительству, ни парламенту. Эта самостоятельность закреплена в Конституции РФ и в федеральном законодательстве.
На объем денежной массы влияет много факторов, например: как быстро растет экономика, что происходит в мире, для нашей страны важно, какая цена на нефть, и т. д.
И Центробанк, учитывая все это, повышает или понижает ключевую ставку – то есть увеличивает или уменьшает стоимость денег в стране. При низкой ставке и дешевых кредитах денежная масса растет быстрее, чем при высокой ставке.
На данное время (денежная масса в национальном определении) примерно 85 триллионов рублей находится в экономике России, примерно 110 тысяч рублей наличных денег на человека и 270 тысяч рублей на счетах. Можете подсчитать, богаче ли вы среднестатистического гражданина РФ?

Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/chitat-onlayn/?art=70428448) на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.