Читать онлайн книгу «Кадры нового времени. Современные практики» автора Дмитрий Плынов

Кадры нового времени. Современные практики
Кадры нового времени. Современные практики
Кадры нового времени. Современные практики
Дмитрий Плынов
Книга также содержит описание практического опыта взаимодействия высшего учебного заведения, федеральных государственных органов, предприятий и компаний в области работы с молодежью, а также инновационных подходов к профориентации и формированию кадрового резерва на примере программ и проектов успешно реализуемых президентом корпорации «Синергия» Вадимом Лобовым.

Кадры нового времени
Современные практики

Дмитрий Плынов

Директор проекта Луиза Руслановка Изнаурова
Корректор Александра Александровна Бабарыкина

© Дмитрий Плынов, 2023

ISBN 978-5-0060-6419-5
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Кадры нового времени:
каков сегодня работодатель мечты?

Практики корпорации «Синергия»



Аспекты темы
1. Образование и Бизнес: партнерский подход к формированию кадров.
Сегодняшний работодатель мечты понимает, что качественное образование – это основа для будущих кадров. Поэтому он делает ставку на сотрудничество с образовательными учреждениями и инициирует различные программы, позволяющие студентам получить практический опыт работы на предприятии. Работодатель мечты также готов инвестировать в обучение своих сотрудников, чтобы они могли развиваться и повышать свой профессиональный уровень.
2.Современные аспекты социально-трудовых конфликтов: роль работодателя в их решении.
Современный работодатель мечты понимает, что социально-трудовые конфликты могут возникнуть в любой компании. Поэтому он готов к диалогу и общению с сотрудниками, чтобы решить любые возможные проблемы. Работодатель мечты также уважает права своих сотрудников и готов поддерживать их в любых ситуациях.
3. Особенности трудовой занятости молодежи в современных условиях.
Работодатель мечты понимает, что молодежь – это будущее компании. Поэтому он готов предложить молодым специалистам интересные и перспективные проекты, которые будут стимулировать их развитие. Работодатель мечты также готов учитывать особенности трудовой занятости молодежи и предлагать гибкие графики работы, возможность работы удаленно и другие формы трудоустройства.
4. Отношения работодателей к специфичности профессиональных качеств молодых специалистов.
Работодатель мечты понимает, что молодые специалисты могут иметь свои специфические качества, которые могут помочь компании стать лучше. Поэтому он готов учитывать эти качества и использовать их в работе. Работодатель мечты также готов к обучению молодых специалистов и созданию условий для их профессионального развития.
5. Личный бренд молодого специалиста на рынке труда – отношение работодателя.
Работодатель мечты понимает, что личный бренд молодого специалиста – это важный фактор на рынке труда. Поэтому он готов поддерживать развитие личного бренда своих сотрудников и создавать условия для их профессионального роста. Работодатель мечты также готов учитывать интересы своих сотрудников и предлагать им работу, которая соответствует их личным целям и мотивациям.
6.Практика взаимодействия Университета «Синергия» и Федерального агентства «Росмолодёжь» в области изучения и систематизации лучших корпоративных подходов в работе с молодежью
Университет «Синергия» и Федеральное агентство по делам молодежи («Росмолодежь») подписали соглашение о партнерстве в области молодежной политики. Совместно планируется реализовать проекты, такие как организация мероприятий для формирования гражданской позиции молодежи, разработка программ профессиональной ориентации, создание центра «Росмолодежь» на базе Университета «Синергия» и проведение научно-исследовательских работ. Такие партнёрства важны для повышения статуса молодых людей в обществе и эффективного решения задач молодежной политики.
7. Образовательная модель Университета «Синергия» Income Share Agreement (ISA)
Уникальная образовательная модель Income Share Agreement (ISA), внедренная Университетом «Синергия», позволяет студентам бесплатно получить высококачественное обучение и начать выплачивать за него лишь после успешного трудоустройства. Модель ISA решает проблемы дефицита квалифицированных специалистов и структурной безработицы, связанные с оттоком компаний и ограничениями на господдержку. Это инновационное решение, которое может стать основой Национальной кадровой инициативы, повышая качество жизни и эффективность рабочей силы.
8. Synergy Start – инновационный подход к профориентации в образовании
Synergy Start – это уникальная цифровая платформа, которая помогает школьникам определиться со своими профессиональными интересами, узнать о многообразии индустрий, а также развить важные навыки, необходимые для успешной карьеры в будущем. Благодаря оригинальным видеороликам и интерактивным тестам школьники могут лучше понять, чем занимаются всевозможные специалисты, и определить, какая профессия им наиболее подходит. Synergy Start – это инновационный подход к образованию и планированию карьеры уже со школьной скамьи. Такой подход помогает сегодняшнему ученику сделать осознанный выбор своей будущей профессии и развить не только специфические, но и личностные качества, применимые в будущем.
9. «Кадровый резерв» – корпоративный вектор роста
Университет «Синергия» предлагает программу «Кадровый резерв», нацеленную на подготовку профессионалов для корпорации «Синергия». Программа включает в себя многоуровневое образование и гарантированное трудоустройство. Студенты могут оттачивать свои навыки на крупных международных форумах и практических тренингах Бизнес-школы «Синергии». Они получают ученую степень и реальный опыт работы по своей специализации и профессиональной области.
10. «Кадровый резерв» в тезисах
«Наша главная ценность – это профессиональная команда»

ВВЕДЕНИЕ и ПРОБЛЕМАТИКА
Актуальный работодатель мечты – это не только тот, кто дает высокооплачиваемую работу, но и тот, кто заботится о благополучии своих сотрудников, способен привлечь и удерживать талантливых специалистов, предоставлять им возможности для профессионального и личностного роста и в равной степени уделяет внимание вопросам безопасности и охраны труда, дисциплины и свободного времени.
Работодатель мечты понимает, что для эффективной работы своих сотрудников необходимы не только высокие зарплаты и благоприятные условия труда, но и возможность работать с качественным оборудованием и программным обеспечением. Поэтому он стремится обеспечить своих сотрудников всем необходимым для выполнения поставленных задач.
Это включает в себя предоставление компьютеров со всей нужной периферией, лицензированного программного обеспечения, а также другого специализированного оборудования, если это требуется для выполнения работы. Работодатель мечты следит за тем, чтобы все ресурсы были в хорошем состоянии и готовы к использованию в любое время.
Обеспечение своих сотрудников необходимыми ресурсами – еще один шаг на пути к созданию комфортных условий труда и повышению эффективности работы.
Современный персонал новой эры ценит свое время и хочет работать в компаниях, которые уважают их личную жизнь и предоставляют возможность выбирать условия соблюдения трудовой дисциплины в обмен на преданность делу и высокую эффективность. Работодатель мечты подходит к этому вопросу взвешенно, принимая во внимание все интересы при распределении и перераспределении рабочего времени, для достижения как корпоративных целей, так и личных потребностей, предпринимая реальные шаги для поддержания баланса между работой и личной жизнью.
Работодатель мечты понимает, что забота о здоровье сотрудников – это не только правильно, но и экономически целесообразно. Предприятие или компания, которая создает условия для улучшения здоровья своих сотрудников, получает гораздо более высокую производительность труда и меньше сталкивается со случаями временной недееспособности по причине здоровья.
Для достижения этой цели работодатель мечты предоставляет своим сотрудникам доступ к спортивным площадкам, тренажерным залам, а также организует специальные программы по профилактике и лечению болезней, прикладывает усилия к формированию стрессоустойчивой личности. Кроме того, он не гнушается проводить медицинские просветительские мероприятия, обеспечивающие своевременное информирование своих сотрудников о сезонных заболеваниях и методах их профилактики.
Важным аспектом в поддержке физического и духовного здоровья является создание условий для работы в удаленном режиме. Работодатель мечты понимает, что гибкость в выборе места и времени работы помогает сотрудникам сохранять баланс между работой и личной жизнью, а также повышает уровень продуктивности.
Работодатель мечты обеспечивает своих сотрудников необходимыми условиями для поддержания душевного психического здоровья. Он предоставляет доступ к психологической помощи, организует тренинги по развитию навыков управления стрессом и конфликтами, а также старается создать на рабочем месте среду с повышенной психологической безопасностью.
Работодатель мечты чётко понимает, что разумно удовлетворенные личные потребности работника и понимание им перспектив развития и карьерного роста являются ключевым фактором успеха всей компании. Поэтому вопросы корпоративной культуры, популяризации здорового образа жизни создают условия для формирования сплоченной команды из трудового коллектива, которая работает с интересом, сообща и стремится к достижению общих целей.
Чтобы укрепить командный дух и повысить эффективность работы коллектива, работодатель мечты организует различные корпоративные мероприятия и тренинги. На таких мероприятиях сотрудники имеют возможность лучше узнать друг друга вне рабочей обстановки, создать более тесные связи и почувствовать себя неотъемлемой частью трудового коллектива. Кроме того, проведение таких мероприятий может помочь выработать общие ценности и принципы работы.
Тренинги по управлению конфликтами, развитию лидерских навыков и эффективной коммуникации несомненно помогают повысить производительность работы коллектива. Работодатель мечты организует такие тренинги для своих сотрудников, чтобы помочь им развиваться и достигать новых высот в карьерном росте. Команда, состоящая из профессионалов своего дела – это стопроцентный рост производственной эффективности.
Работодатель мечты – это тот, кто может адаптироваться к меняющимся требованиям рынка труда, вовремя на них реагировать и не отставать от прогрессивных методик управления предприятием.

Тезисы к стратегиям взаимоотношений «Работодатель/Работник»

Стратегии привлечения и удержания лучших специалистов на конкурентном рынке труда
В условиях современного конкурентного рынка труда компаниям необходимо проявлять инициативу не только в привлечении, но и удержании лучших специалистов. Один из способов реализовать такую стратегию – это предложить уникальные стимулы, такие как гибкий график работы, защита здоровья, «плавающий» отпуск и возможности обучения, совершенствования и профессионального развития.
Другой эффективной стратегией является создание позитивной корпоративной культуры, способствующей сотрудничеству, творчеству и инновациям. Этого можно достичь, инвестируя в мероприятия по сплочению команды или создавая программу наставничества, в рамках которой опытные сотрудники могут делиться своими знаниями с новыми сотрудниками.
Компаниям-работодателям необходимо использовать платформы социальных сетей для демонстрации корпоративной культуры с целью привлечения внимания со стороны потенциальных кандидатов. Регулярно публикуя обновления о корпоративных событиях или достижениях сотрудников, компании формируют лояльное отношению к своему бренду и позиционируют его как социально ориентированное предприятие, что преимущественно выделит его на фоне конкурентов.
Наконец, предложение конкурентоспособных компенсационных пакетов и льгот, таких как медицинское страхование и пенсионные планы, может помочь привлечь и удержать лучших специалистов. Проводя регулярные обзоры заработной платы и следя за соблюдением отраслевых стандартов, компании смогут гарантированно предлагать справедливую компенсацию за навыки и опыт своих сотрудников.
В целом привлечение и удержание лучших специалистов требует комплексного подхода, который включает в себя эффективные стимулы, позитивную корпоративную культуру, присутствие в социальных сетях и конкурентоспособные компенсационные пакеты. Реализуя эти стратегии, компании могут позиционировать себя как желанных востребованных работодателей и дадут реальные преимущества на современном высококонкурентном рынке труда.

Стратегии привлечения и удержания ТОПовых[1 - «Создание системы привлечения и сопровождения талантливого персонала: методологические аспекты». Исследование кафедры управления персоналом и психологии, ФГАОУ ВО Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина], особо талантливых и высокопрофессиональных сотрудников
Ниже перечисленные стратегические тезисы перекликаются с обозначенными выше. Однако, как и в общей практике работы с кандидатами и уже служащим персоналом, весьма важно иметь эффективные стратегии привлечения и удержания ТОПовых, особо талантливых, высокопрофессиональных и компетентных сотрудников.
Вот несколько ключевых стратегий, которые могут помочь:
– Предлагайте конкурентоспособные пакеты компенсаций и льгот:
Одним из наиболее эффективных способов привлечения ТОПовых специалистов является предложение конкурентоспособных пакетов компенсаций и льгот. Это включает в себя не только заработную плату, но и медицинскую страховку, пенсионные планы, оплачиваемый отпуск и другие льготы.
– Предоставляйте возможности для роста и развития:
ТОПовые специалисты стремятсяработать в компаниях, которые предлагают возможности для дальнейшего роста и развития. Это может включать в себя программы корпоративного обучения, возможности реализации наставничества или получения компенсаций за обучение в иных образовательных учреждениях или структурах.
– Создайте благоприятную рабочую среду:
Благоприятная рабочая среда – наиважнейший фактор для привлечения и удержания ТОПовых специалистов. Это означает воспитание культуры уважения, общения, сотрудничества, взаимовыручки и признания.
– Подчеркивайте баланс между работой и личной жизнью:
В современном, быстро меняющемся мире ТОПовые сотрудники ценят баланс между работой и личной жизнью больше, чем когда-либо прежде. Работодатели, которые уделяют этому приоритетное внимание, предлагая гибкий график или варианты удаленной работы, с большей вероятностью привлекут именно ТОПовых, особо талантливых, высокопрофессиональных и компетентных сотрудников.
Реализуя эти стратегии, корпорации могут смело позиционировать себя на рынке труда как самые желанные рабочие места.

Преимущества толерантности и инклюзивности на рабочем месте
Толерантность и инклюзивность – это больше, чем просто модные слова, они являются важными составляющими любого успешного бизнеса. Создавая инклюзивное рабочее место[2 - – «Создание инклюзивной образовательной среды в образовательных организациях». Методические рекомендации для руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций. Разработка: Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет», Институт проблем инклюзивного образования], компании могут получить ряд преимуществ, в том числе:
– Рост инноваций:
Разнообразная рабочая сила означает многогранность точек зрения, что может привести к росту креативности и инноваций. Если сотрудники чувствуют себя комфортно, делясь своими идеями и мнениями, это может стимулировать новые способы мышления, которые могут улучшить продукты или процессы.
– Эффективное принятие решений:
Когда в процессе принятия решений представлены различные точки зрения, это может привести к лучшим результатам. Такое происходит потому, что решения принимаются с более полным и глубоким пониманием всех действующих факторов.
– Повышение морального духа и вовлеченности сотрудников:
Сотрудники, которые чувствуют, что их ценят за уникальный вклад, с большей вероятностью будут заинтересованы, вовлечены и даже увлечены своей работой, к тому же этот фактор способствует поднятию морального духа. Это приведёт к снижению текучки кадров и повышению производительности.
– Расширение клиентской базы:
Многопрофильная и разнообразная рабочая сила может помочь компаниям лучше понимать задачи существующих и расширять круг потенциальных клиентов. Это касается не только клиентов из разных культурных слоев, но и людей с ограниченными возможностями или другими уникальными потребностями.
Чтобы создать по-настоящему многопрофильное, разнообразное и инклюзивное рабочее место, компании должны активно работать над устранением барьеров, препятствующих найму лиц из особых социальных групп, «из многодетных и малообеспеченных семей»; «из детских домов – сироты»; «инвалиды и лица с ограниченными возможностями»; «иные особые социальные группы». А также помогать им адаптироваться в коллективах и способствовать продвижению внутри компании. Это включает в себя проведение тренингов по борьбе с предвзятостью, создание специализированных программ наставничества, а в должностных инструкциях использовать инклюзивные формулировки.
Поощряя толерантность и инклюзивность на рабочем месте, компании-работодатели могут позиционировать себя как дальновидные организации, которые одинаково ценят всех сотрудников.

Важность баланса между работой и личной жизнью для сотрудников и то, как работодатели могут его поддерживать
Поддержание здорового баланса между работой и личной жизнью имеет решающее значение для благополучия сотрудников и их эффективности в рабочем процессе. Когда сотрудники чувствуют переутомление или стресс, это может привести к эмоциональному выгоранию, снижению производительности и даже проблемам с физическим и психическим здоровьем. Прогрессивные работодатели, признающие важность сохранения баланса между работой и личной жизнью, не только поддерживают интерес своих сотрудников в сохранении за собой рабочего места, но и инициируют стремление к достижениям.
Один из способов балансирования – это предлагать гибкие варианты рабочего расписания. Что включает в себя предоставление возможности сотрудникам время от времени корректировать свое рабочее время или исполнять свои служебные обязанности удалённо, к примеру, из дома. Предоставляя сотрудникам больше самоконтроля над личным рабочим графиком, без ущерба корпоративной дисциплине и этике, с учётом трудового законодательства России, работодатель способствует формированию ответственного подхода со стороны работника не только к порученному участку, но и к целям и задачам предприятия или компании в целом.
Используемые прогрессивные инструменты дополнительных поощрений, таких как отгулы за переработки или дополнительные премиальные выходные по результатам работы, оплачиваемые отпуска и компенсации за курортные путёвки – весьма действенные механизмы создания привлекательности рабочего места (должности) и т. д. Это дает работнику возможность не только отдохнуть и получить заряд энергии, но и мотивирует заинтересованность в сохранении за собой рабочего места, и как следствие – в результативности, что в конечном итоге приносит пользу компании.
Наконец, работодатели должны постоянно совершенствовать культурный уровень всего коллектива, в котором ценится взаимное уважение, и учитывается баланс между работой и личной жизнью. А также поощряется открытый подход в обсуждении с руководителями подразделений о разумных ожиданиях в отношении рабочей нагрузки с личными потребностями.
Уделяя приоритетное внимание балансу между работой и личной жизнью как организационной ценности, работодатели способствуют созданию здоровой и эффективной рабочей среды.

Влияние технологий на корпоративную кадровую политику и как работодатели могут адаптироваться к меняющимся тенденциям
Развитие технологий напрямую влияет на компетенции и результативность рабочего процесса и вносит свои коррективы в необходимость получения дополнительных навыков. Автоматизация и внедрение искусственного интеллекта становятся весьма распространенными во всех сферах бизнес-процессов, а это означает, что определенные рабочие места могут морально устаревать или требовать иного подхода с отличным набором навыков.
Работодатели должны держать руку на пульсе и вовремя узнавать об этих изменениях, чтобы своевременно адаптировать методы и требования в поиске соискателей на должности, обучать.
Один из способов, с помощью которого работодатели могут адаптироваться к меняющимся технологическим тенденциям, – это инвестировать в программы обучения сотрудников. Предоставляя возможности для повышения квалификации и переквалификации, работодатели могут помочь своим сотрудникам оставаться актуально компетентными в сфере новых технологий и быть конкурентоспособными на рынке труда.
Замещение или внедрение в штатное расписание должностей, требующих высокого уровня технической и технологической компетентности позволяет увеличить число потенциальных кандидатов с современным взглядом на бизнес-процессы, что обязательно приведёт к повышению производительности.
Наконец, компаниям следует развивать культуру инноваций, поощряющую эксперименты с новыми технологиями. Это означает создание пространства для тестирования сотрудниками новых инструментов или процессов, предоставление ресурсов для исследований и разработок, а также стимулирование креативности и навыков оперативного решения текущих задач и проблем.
Принимая технологические изменения, работодатели инвестируют в свой главный капитал – квалифицированных сотрудник.

Создание позитивной корпоративной культуры как метод вовлечения сотрудников в процесс повышения производительности
Эффективная коммуникация является ключом к формированию позитивной корпоративной культуры. Работодатели должны поощрять открытый диалог между руководителями и сотрудниками на всех уровнях между всеми подразделениями. Этого можно достичь с помощью регулярных общих собраний, индивидуальных собеседований или даже с помощью анонимного ящика для предложений. Предоставляя возможности обратной связи для своевременного решения проблем, работодатели укрепят доверие к руководству и разовьют у коллектива чувство общности.
Признание вклада сотрудников – еще один важный аспект создания позитивной стимулирующий корпоративной культуры. Это необходимо делать с использованием официальных каналов, таких как корпоративные СМИ или паблики, внутрикорпоративные обзоры эффективности сотрудников, популяризация преимуществ продвижения по службе. Нельзя упускать и метод конструктивной корректной критики при оценке индивидуального вклада каждого сотрудника. Во время общих собраний уделять время личным датам, таким как дни рождения, непрофильные достижения, к примеру, в спорте или хобби, отмечать рабочие годовщины. Признавая достижения сотрудников с позиции всей компании, работодатель дает им почувствовать, что в них нуждаются, их ценят, что несомненно повышает моральный дух и мотивацию.
Наконец, предоставление возможностей для роста и развития имеет решающее значение для поддержания вовлеченности и продуктивности сотрудников. Это включает в себя учебные программы, возможности наставничества или обычная возможность предоставления доступа к таким ресурсам, как книги, учебные пособия, мастер-классы или онлайн-курсы. Инвестируя в профессиональное развитие своих сотрудников, работодатели демонстрируют заинтересованность в их успехе как внутри компании, так и за ее пределами.
В целом создание позитивной корпоративной культуры требует целенаправленных усилий на всех уровнях со стороны работодателей. Уделяя приоритетное внимание коммуникациям, признанию и возможностям роста, компании могут создавать мотивированную и эффективную рабочую единицу, которая будет способствовать успеху всей организации.

Важность поддержки психического здоровья на рабочем месте и то, как работодатели могут ее обеспечить
Психическое здоровье коллектива в целом и каждого работника в частности является важнейшим компонентом стабильного функционирования и общего благополучия компании. Однако работодатели очень часто забывают об этом факторе – ответственность за психологическое здоровье сотрудника, он несет в полной мере.
Одним из способов, которым работодатели могут оказать поддержку в области психического здоровья, является разработка и внедрение корпоративной программы помощи сотрудникам (ППС). Такая программа обычно включает в себя предоставление консультационных услуг штатных HR-специалистов, психологов и социальных работников, а также в случае необходимости направление в учреждения, специализирующиеся на управлении стрессом и тревогой. Предоставляя эти услуги, работодатели не только помогают сотрудникам решить свои проблемы с психическим здоровьем, но и предотвратить возможные конфликты и даже трагедии, если речь идёт о вредном или опасном предприятии.
Открыто обсуждая вопросы психического здоровья и внимательное отношение к обращениям за поддержкой в комплексе с такими мерами, как создание позитивной корпоративной культуры, соблюдение баланса между работой и личной жизнью, признание вклада сотрудника, поощрения и популяризация здорового образа жизни, создадут психологически безопасную и благоприятную рабочую атмосферу.
В целом, вопросы психического здоровья коллектива и каждого на рабочем месте имеют важное значение для создания эффективного рабочего процесса.

Стратегия стимулирования и поощрения работодателем обучения без отрыва от производства и саморазвитием своих сотрудников
Бизнес-среда, или, как модно сейчас говорить, бизнес-ландшафт, в сегодняшнее динамичное время диктует особые условия в подходе к развитию и обучению кадров. Работодатели не только могут, но и должны играть ключевую решающую роль в облегчении этого процесса, предоставляя все возможности для профессионального роста и развития сотрудников.
Первый способ, которым работодатели могут стимулировать обучение без отрыва от работы, – это самим предлагать учебные программы, адаптированные к потребностям и интересам как компании, так и сотрудника. Эти программы могут охватывать широкий спектр тем: от совершенствования технических навыков, используемых в рамках служебных обязанностей, до непрофильных, но прикладных, таких как коммуникационные приемы и методы, развитие лидерских качеств, риторические навыки и способы ведения дискуссий; не повредят для повышения общего интеллектуального уровня краткие курсы по отечественной культуре, искусству, литературе, истории государства и географии.
Самый распространённый способ повышения квалификации и уровня профессиональной образованности – это наставничество. Как показывает практический опыт, начинающий или молодой сотрудник закреплённый за мудрым наставником, могут представлять собой тандем, способствующий эффективному достижению целей, не говоря уже о вопросах адаптации в коллективе и преодолении первичных трудностей молодым работником. Наставник – первый помощник руководителя в деле формирования и обучения кадров.
Еще один способ – это инициировать обмен опытом и знаниями внутри команды, поощрять инициативу, эксперимент и принятие рискованных решений. Ну и поддерживать не только морально, но и материально тех сотрудников, которые стремятся получать образование в любой форме.
Инвестируя в непрерывное образование своих сотрудников, компании демонстрируют свою приверженность к техническому прогрессу, новациям и прямую заинтересованность в квалифицированной рабочей силе.
В целом, предлагая индивидуальные программы обучения, возможности наставничества, развивая культуру обучения и предоставляя доступ к ресурсам для непрерывного образования, работодатели помогают себе и своим сотрудникам оставаться конкурентоспособными на постоянно меняющемся рынке труда.

Поощрение обратной связи с сотрудниками и внедрение изменений
Идеальный работодатель ценит мнение своих сотрудников. Он понимает, что успех их бизнеса напрямую связан с погружением и вовлеченностью их сотрудников в бизнес-процесс. Поощряя открытое общение, потенциально идеальный работодатель создает для сотрудников платформы взаимодействия, где они могут делиться своими идеями и проблемами, будучи уверенными, что к их позиции отнесутся с должным вниманием.
Практически все работодатели мира признают, что, прислушиваясь к мнению своих сотрудников, можно получить целый кладезь истинно прогрессивных взглядов, которые окажут неоценимую поддержку в развитии компании. Тому в истории бизнеса множество примеров.

АКТУАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

1. Бизнес и образование: партнерский подход к формированию кадров
Цифровые трансформации – так можно назвать изменения в нашей жизни, которые наблюдаются повсюду, в том числе и в сфере образования. Это очевидно, поскольку именно в этой отрасли готовятся кадры будущего, которым предначертано эволюцией цивилизаций нести ответственность за развитие наукоемких технологий. А на данный момент нужно учитывать тот факт, что начавшаяся цифровизация бизнес-процессов поставила под риск исчезновения в ближайшее десятилетие до 50% существующих сегодня профессий. Другие же профессии подвергнуться существенным изменениям именно благодаря интеграции в них новых технологий.
Современные компьютерные системы достигли такого уровня развития, что по оценкам экспертов могут заменить человека на производстве в 87% случаев. Большинство специалистов решают профессиональные задачи, по сложности сопоставимые с теми, с которыми справляется современный компьютер.
Актуальная экономика ставит перед компаниями новые сложные задачи, решение которых требует новых компетенций, отсутствующих у вчерашних выпускников образовательных учреждений. Их набор компетенций не соответствует требованиям цифровой экономики, что затрудняет переход к новому сверхсовременному обществу.
Чтобы решить эту проблему, необходимо глубже привлекать к процессу образования и работодателей, и государство. Такое взаимодействие не может быть пассивным, оно должно иметь конкретный результат в виде формирования компетенций со стороны бизнес-структур и государства.
Необходимо создавать Центры компетенций, которые должны стать местами диалогов студентов, работодателей и государственных органов. В этих Центрах студенты будут проходить первичную диагностику «надпрофессиональных» или дополнительных прикладных компетенций, разрабатывать индивидуальные планы личностного роста и развития, подтягивать свои навыки под запросы конкретных работодателей, формировать образовательные целеустановки.
Формулируя понятие «надпрофессиональных» компетенций, современная наука определяет их круг как «универсальные деловые и управленческие качества индивидуума, позволяющие эффективно и/или наилучшим образом выполнять поставленные задачи и добиваться успеха».
Соответственно, возрастающий спрос на Центры компетенций обусловлен тем, что стандарты высшего образования и образовательные программы вузов сосредоточены на усвоении профессиональных знаний, умений и навыков. Однако «надпрофессиональные» компетенции в этих центрах рассматриваются как «побочный эффект». Это и понятно, ведь это более сложная область, особенно в части их оценки, фиксации и рекомендаций по развитию.
Тем не менее, работодатели четко определяют требования к компетенциям, которые должны быть сформированы у выпускников образовательных учреждений. В рамках президентской платформы «Россия – страна возможностей» было привлечено 50 университетов России и более 500 образовательных организаций среднего звена для оценки и анализа востребованных компетенций молодых специалистов. На таких площадках обучающиеся и выпускники смогли получить оценку своих компетенций и рекомендации по развитию тех или иных навыков. Вся информация о проводимой работе занесена в базу данных, которая уже используется бизнес-сообществами, чтобы получать конкретную информацию о специалистах с нужным набором компетенций на рынке труда.
В нашей стране в последнее время[3 - Здесь и далее, рассматриваемый период 2021 – 2023 года] происходит радикальный переход к цифровым технологиям в национальной системе хозяйствования. Этот переход влечет за собой формирование новых условий взаимодействия заинтересованных сторон на рынке труда и создание новой модели занятости.
К примеру, исполнители и заказчики работ находят друг друга с помощью современных гаджетов и сервисов, обходя посредников. Эта модель взаимодействия получила название «уберизация». В результате ее использования формируются виртуальные трудовые коллективы, которые работают в рамках одного компьютерного проекта. Этот вид взаимодействия характеризуется гибкостью, мобильностью и высокой ответственностью участников проекта.
Также сегодня бизнес-ориентированные работодатели все больше предпочитают заключать краткосрочные трудовые контракты, не описывая функциональные обязанности, и ориентируются на результат. Такая модель занятости получила название «Gig-economy». Но корпорации, планирующие осуществить системный переход бизнес-процессов на цифровые технологии, уже начинают испытывать недостаток соответствующих специалистов на рынке труда, что может стать серьезным препятствием для развития всего бизнеса в стране.
Наше государство разработало проект «Цифровая экономика», который предусматривает значительное увеличение количества бюджетных мест по IT-направлениям в университетах и учреждениях среднего специального и профессионального образования. Кроме того, с целью получения новых цифровых компетенций ведется активная работа по внедрению в производственный процесс инструментов дополнительного образования и профессиональной переподготовки. Муниципальные и государственные служащие не остались в стороне, они, не отставая от бизнеса, уделяют особое внимание повышению квалификаций в области цифровых навыков и умений.
Проблема нехватки специалистов в области цифровых технологий характеризуется серьезной региональной дифференциацией. Региональные корпорации часто вынуждены прибегать к услугам дистанционных исполнителей, так как значительная часть специалистов сосредоточена в Столичном Центре и городах, близких по структуре и наполнению к Мегаполисам. На местных вакансиях собственный персонал покрывает лишь 5% от требуемых специалистов. Региональные вузы не могут справиться с подготовкой специалистов в полном объеме, что еще больше усугубляет ситуацию.

Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=69800461) на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

notes
Примечания

1
«Создание системы привлечения и сопровождения талантливого персонала: методологические аспекты». Исследование кафедры управления персоналом и психологии, ФГАОУ ВО Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина

2
– «Создание инклюзивной образовательной среды в образовательных организациях». Методические рекомендации для руководящих и педагогических работников общеобразовательных организаций. Разработка: Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет», Институт проблем инклюзивного образования

3
Здесь и далее, рассматриваемый период 2021 – 2023 года