Читать онлайн книгу «Тайна выхода из систем. Школа «Путь Человека»» автора Петр Ласточкин

Тайна выхода из систем. Школа «Путь Человека»
Всеволод Евстифеев
Петр Ласточкин
ГДЕ ТВОЙ УМ, ТАМ И ТЫАвторы книги опубликовали несколько статей в научных журналах, в которых предложена инновационная технология «Пять Перстов Десницы» для психофизической подготовки спортсменов, бизнесменов, преподавателей и других заинтересованных людей с целью достижения ими высоких результатов, а также методика психологического консультирования «Межсистемный Скачок», которая сочетает принципы коучинга, тренинга и консультирования.

Тайна выхода из систем
Школа «Путь Человека»

Петр Ласточкин
Всеволод Евстифеев
Уникальность этой работы в том, что в ней представлены разработанные авторами принципы квантовой или новой психофизики. Они раскрывают нашу жизнь во всевозможных системах, с которыми мы постоянно взаимодействуем, проявляя разные «я». В книге предложен оригинальный метод выхода из них, чтобы обрести свое настоящее «Я», свою Нерушимость. Кроме того, рассматривается авторская технология подготовки для адаптации к стрессовой ситуации «Пять Перстов Десницы» и методика психологического консультирования «Межсистемный Скачок». Эти темы апробированы на шести международных научно-практических конференциях с публикацией в сборниках.

Предлагаемый метод незаменим при эффективной подготовке спортсменов, для которых он имеет кардинальное значение, а также бизнесменов, преподавателей и других заинтересованных людей с целью достижения ими высоких результатов. Кроме того, эта методика подходит тем, кто увлечен формированием своей реальности, стремясь к саморазвитию и подлинному повышению качества своей жизни.

© Петр Ласточкин, 2023
© Всеволод Евстифеев, 2023

ISBN 978-5-0060-5849-1
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение
В наше время, как никогда раньше, людям доступна всевозможная информация: мы знаем обо всем, что происходит в дальних уголках мира. С утра до вечера телевидение, радио, газеты и журналы говорят или пишут о тех или иных событиях (в основном отрицательных), которые происходят в разных странах. Кроме того, на человека также обрушивается разнообразная реклама и призывы что-то купить, выиграть, сделать какой-то выбор. Все это – внешнее воздействие на людей, которое влияет на их мысли, эмоции и поступки. Такие обстоятельства гипнотизируют человека и оставляют его в определенном состоянии «автоматических реакций».
С другой стороны, сейчас у нас широкие возможности для занятий тем, что может действительно заинтересовать, например, любым хобби или видом спорта. Многие пробуют себя в различной деятельности, стараясь так или иначе преобразовать свою жизнь. Однако она не получается сплошной дорогой успеха. Нас ждут взлеты, падения, чередование, может быть, с каким-то временным застоем, топтанием на месте, а затем новое движение…
Некоторых это выбивает из колеи, другие испытывают огромный стресс. Все же встречаются и те, кого интересует суть происходящего, механизм не только, допустим, карьеры, изменения ситуаций, но и взаимосвязи с нашей жизнью, реализацией себя в этом мире. Оказалось, что можно понять принципы практически всех, на первый взгляд, даже случайных событий. И это становится вероятным, как ни странно, благодаря последним открытиям в науке, в частности в квантовой физике. Кто-то может спросить:
– Ну, какая связь между моей жизнью и квантовой физикой?
На самом деле очень тесная! Вся наша жизнь: горести и радости, различные события, все состояния, которые мы испытываем, готовясь к любым мероприятиям или соревнованиям, если речь идет о деятельности в бизнесе или спорте, реально объяснима с точки зрения квантовой, или новой, психофизики. Но что это? Это реализация взаимоотношений между физическими системами и субъективным (психическим) восприятием человека, учитывая нелокальные квантовые корреляции (взаимосвязи) и тот факт, что участнику взаимодействия отведен свой «туннель реальности» в пределах, предоставленных определенной системой. Люди участвуют в различных жизненных сценариях исходя из корреляций в той или иной системе [10, 21]. При этом они задействуют предоставленный им багаж: определенную генетику, тело, эмоции, интеллект, привычки, стереотипы. Все это и представляет сферу их мира, или «туннель реальности».
Поэтому объект новой психофизики – это всевозможные физические системы, а ее предмет – психические состояния индивидуума, взаимосвязанные с физическими системами.
Методы исследования, применяемые в квантовой психофизике, включают эмпирические, организационные и общенаучные.
– А зачем какая-то новая психофизика, когда у нас психологов пруд пруди? – однажды прозвучал вопрос.
Действительно, в чем отличие этой науки от психологии? На самом деле, существует много определений психологии. В общих чертах, можно сказать, что психология занимается изучением закономерностей появления, развития и непосредственной работы психики и психической деятельности человека, а также групп людей [11]. В принципе, психология уделяет внимание поведению и психическим процессам человека, исследуя внутреннюю сферу людей, их прошлое, которое вызывает определенные комплексы и проблемы, и работает с этими вопросами. В отличие от психологии у новой психофизики другой подход к таким явлениям. Во-первых, человек рассматривается в связи с определенными квантово-запутанными системами: семья, друзья, рабочий или учебный коллектив, группа по интересам и т. п., без которых его жизнь теряет смысл, иногда приводя к депрессии и даже самоубийству. Их можно назвать нашими системами взаимодействия.
Это связано с конкретным законом, который везде проявляется в нашем мире.

Закон Систем – согласно взглядам квантовой физики, наш привычный мир состоит не из отдельных объектов, а из систем, которые пребывают в различных состояниях. Но можем ли мы переносить на наше обычное окружение, наше общество явления, открытые исследователями квантовой физики?
Следует учитывать те последние достижения этой науки, в которых представлено понятие о фундаментальной сущности всего во вселенной: информация. Ее можно считать «первичной субстанцией» [14, с. 163].
– А как же материя? – удивился один из слушателей во время лекции в Новгороде.
Дело в том, что «материя является формой организованной информации» [14, с. 164]. Исходя из этого, любые взаимодействия микро- и макросистем с окружением прежде всего представляют собой обмен информацией и, с этой точки зрения, на них распространяются одинаковые законы. «Любой объект, который взаимодействует со своим окружением, находится с ним в запутанном состоянии» [14, с. 21]. Что же это такое? Речь идет о взаимозависимости элементов определенной системы, их неделимости на самостоятельные составные части, то есть об определенной целостности, единстве. Как вы понимаете, мысли, эмоции, желания и переживания людей относятся не к грубой материи, а к квантовому уровню. На языке квантовой физики это называют квантовым «гало»: невидимые тонкоматериальные поля вокруг объектов и людей, через которые они запутаны с различными системами, в результате чего и выполняется взаимодействие [14].
Одна из важнейших характеристик системы – ее степень запутанности, то, насколько в ней устойчивы внутренние связи и отношения. Это особая форма взаимосвязей (корреляций), которые отличаются от общепринятых в физике взаимодействий. Она появляется в системе, включающей несколько подсистем, и представляет собой вероятность различных состояний. При этом изменения отдельных частей системы взаимосвязаны нелокальными квантовыми корреляциями, которые, в отличие от классических взаимодействий, не ограничены скоростью света (даже разделенные в пространстве на бесконечно большие расстояния) [14]. Например, мать может интуитивно почувствовать состояние своего ребенка мгновенно, на любом расстоянии, что и означает нелокальные корреляции.
Любой человек появляется на свет в определенной семье, с которой у него остаются какие-то связи. Он посещает детский сад, учится в школе, играет во дворе с друзьями, работает в определенном коллективе, к тому же еще и живет в конкретном городе, деревне и т. д. Значит, этот человек все время связан с какой-то системой взаимодействия, то есть у него сохраняются корреляции с ней. Причем такие связи нелокальные.
Исследованиями определены девять базовых систем взаимодействия: 1) семья, 2) учитель (наставник, тренер), 3) соперник, состязания, 4) страх перед какими-то мероприятиями, возможной потерей семьи, коллектива, смертью, 5) учебная группа, рабочий коллектив, организация, 6) источники информации, 7) место, в котором живет человек (деревня, город страна), 8) денежно-кредитная структура, 9) развитие, преобразование [21]. Вполне понятно, что систем насчитывается значительно больше, однако их можно свести к упомянутым девяти.
Ведя разговор о корреляциях в системах взаимодействия, обратим внимание на то, что они требуют обмена энергией. Причем человек отдает энергию такой системе, когда связан с ней через мысли, эмоции, ассоциации. От нее он, в свою очередь, получает какие-то идеи, устремления, желание действовать.
Во-вторых, необходимо понять, что прошлого, которое еще живо в нашей памяти, уже нет. Какие бы обстоятельства ни связывали людей с предыдущими ситуациями: успешными для них или не очень, их больше не существует. Почему? Согласно новейшим исследованиям в квантовой физике 14 раз в секунду все перестает существовать, мир вообще исчезает в пустоте. Мы возникаем и исчезаем много раз в течение секунды, как и вся материальная Вселенная [10]. Это похоже на то, как Будда сравнивал нашу жизнь с мерцанием пламени свечи, которое исчезает в пустоте и вновь появляется. Значит, на самом деле, прошлого давно нет, с ним нас связывает только память, с помощью которой мы снова как бы воссоздаем события, и больше ничего – все предыдущие проблемы и обстоятельства исчезли! Будущее никогда не наступает, поскольку мы не можем жить завтра, и у нас есть только этот миг! Вот почему новая психофизика не изучает причины в прошлом и не волнуется о будущем, а работает только с тем, что у нас есть СЕЙЧАС!

Вот типичный пример.

Спортсмен технически и физически подготовился к соревнованиям, показывая хорошие результаты на тренировках. Кроме того, с ним провели психологические тренинги, он обучен основам саморегуляции, управления собой, настройке на победу и т. п. Неожиданно перед выходом на ринг, беговую дорожку или корт он узнает об успешном выступлении своего соперника. И что нередко происходит? Спортсмен тут же забывает все психологические методы владения собой и проигрывает! Спрашивается, почему? Дело в том, что вся подготовка по саморегуляции осталась в прошлом, и у спортсмена есть только этот миг, только Сейчас, но и у его эмоций тоже существует только Сейчас, они всегда в настоящем.
Следовательно, на спортсмена в этот момент особенно влияют три системы взаимодействия: 3) соперник, 4) страх перед какими-то мероприятиями, соревнованиями, своего рода «мандраж», 6) источники информации, из которых он узнает об успешном выступлении соперника. Они воздействуют нелокально и мгновенно. Что можно предпринять в данном случае? Именно в такой ситуации приходит на помощь квантовая психофизика. Прежде всего, спортсмену следует освободиться от влияния систем взаимодействия и понять принципы новой психофизики. Затем он может освоить инновационную технологию подготовки «Пять Перстов Десницы», что позволит ему реализовать себя наиболее эффективным образом и стать победителем по своей сути, изменив свое отношение к ситуациям в настоящем, свой образ мыслей. Тогда уже спортсмену не потребуются дополнительные настройки по саморегуляции. Влияние стрессовой ситуации на него резко снижается. Нейтрализуются ее причина и воздействие [21].
Главное – понимать, что любые взаимодействия между людьми и их окружением подчиняются вполне определенным закономерностям и принципам, зная которые можно самым эффективным образом повлиять практически на любую сферу нашей жизни, а также на достижение наилучших результатов в своей деятельности.

1. Системы взаимодействия человека и эффективная подготовка с учетом их влияния
На базе новой психофизики можно рассмотреть взаимодействие, допустим, спортсмена с разными системами, с которыми у него так или иначе сохраняются нелокальные корреляции.
Теперь мы изучим их подробнее, поскольку все упомянутые системы воздействуют на спортсмена и его результативность. А затем проанализируем конструктивные методы, с помощью которых можно «распутаться», отключиться от определенного влияния и «запутаться», соединиться с другой системой взаимодействия для эффективного тренировочного процесса и успешного выступления на соревнованиях или на каких-то иных мероприятиях.

Первая система взаимодействия – семья.

Эта система основана на связи родственников друг с другом, которая тем сильнее, чем глубже лежат корни рода. Такую связь легко ощутить, даже просто взяв в руки личную вещь, которая принадлежала старшим поколениям. Именно семья дает человеку стремления, желания, амбиции, жажду успеха. Кроме того, большую роль играет память, поскольку эта система ценит внимание к прошлому, а также определенные правила, причем довольно разные в каждой системе взаимодействия. Например, воспитанный человек почувствует себя неуютно в семье алкоголиков и его естественным желанием будет вернуться назад в свою привычную систему. Также для повышения меры запутанности большое значение придается семейным праздникам и торжествам (дни рождения, свадьбы, крещение), почитанию усопших, хранению семейных реликвий и т. п.
В нормальной крепкой семье достаточно высокая мера запутанности, что, с одной стороны, хорошо, с другой стороны, и не очень. Например, юный спортсмен привык быть послушным и сговорчивым. Значит, на него довольно сильно воздействуют мысли и эмоции родителей. Почему именно это? Дело в том, что согласно принципам квантовой физики системы декогерируют мир, формируют для нас определенную реальность с помощью данных нам органов чувств, то есть «вытаскивают» из запутанного состояния, поэтому наши тела пребывают в минимальной мере запутанности – мы их четко различаем. Вообще, декогеренция – это взаимодействие системы с окружением, в результате которого она теряет определенную меру запутанности путем «проявления» из нелокального состояния в виде отдельных элементов реального мира [14]. В отличие от наших тел, мысли и эмоции более тесно запутаны с системами взаимодействия, поскольку мы их не видим как физические тела и не можем провести декогеренцию.
К тому же в этой системе с самого раннего детства нам навязывают чувство вины, поскольку ребенок всегда что-то делает не так, как от него требуют. А это чувство поглощает большое количество энергии, которую, на самом деле, можно использовать более рационально: по прямому назначению. Все это вызывает у него беспокойство, переживания: смогу ли я стать знаменитостью? Семья хочет, чтобы ты был известным человеком, чтобы тебя знал весь мир. Семья желает, чтобы ты стал самым богатым человеком в мире или, может быть, президентом страны. Все эти амбиции рождаются в семье.
Допустим, родители оплачивают тренировку своего ребенка и хотят, чтобы в дальнейшем он показывал хорошие результаты на соревнованиях. Однако может наступить момент, когда подросший спортсмен не всегда отличается высокими достижениями. И здесь очень важно, каким окажется влияние семьи. Даже при отсутствии прямых упреков, он бессознательно почувствует любое негативное отношение, мысли, эмоции со стороны родителей ввиду запутанности системы, причем, даже находясь в другом городе или в другой стране. Такое влияние будет создавать внутреннюю нервозность, напряженность, то есть тормозить нормальный тренировочный процесс. В данном случае, как ни странно, для спортивной работы даже лучше, если подросток не очень связан с семьей. Например, у него нет родителей или его воспитывала бабушка, другие родственники.

Вторая система взаимодействия – учитель, наставник в любом учебном заведении (детский сад, школа, институт…) или тренер у спортсменов.

В этой системе наставник играет ключевую роль, обучая учеников, готовя к различным мероприятиям, выступлению на соревнованиях… Хороший наставник – словно хороший спортивный тренер. Он способен критиковать так, чтобы обучаемый не чувствовал себя неудачником, и готов всегда оказать эмоциональную поддержку. Но главное то, что он может проанализировать ошибки обучаемого и показать, как и что исправить. При этом огромную роль играет обратная связь – наставники порой ведут видеозапись. И это делают не просто так! Посмотрев на себя со стороны, любой человек быстрее примет решение что-то в себе изменить, а наставник подскажет, как это исправить, корректируя действия обучаемого.
К тому же это помогает приобрести опыт – в качестве непосредственного источника информации в процессе обучения. Смысл такого метода – осознать, какие действия и подходы обучаемого эффективны, а какие – нет. Обучаемые могут невольно перенимать некоторые черты характера и особенности наставника, но и учитель чувствует состояние своих подопечных, их веру в свои силы или страх, сомнения и т. п. Однако и в этой системе также используется чувство вины, как и в предыдущей, что отнимает силы и энергию у спортсменов.
Вот почему большую роль играют сила воли, выдержка и уверенность наставника (тренера), которые передаются обучаемому, несмотря ни на какие обстоятельства, на уровне мыслей – эмоций. С другой стороны, если наставник неожиданно ощутил какую-то безысходность, неуверенность, апатию… это тут же окажет влияние на его обучаемого.

Третья система взаимодействия – соперник, состязания.

С соперником обучаемый сталкивается на различных мероприятиях, собеседовании или соревнованиях. Вот тут и проявляются бойцовские качества, владение собой ввиду запутанности участников таких мероприятий друг с другом.
До этого они могли долго изучать друг друга: сильные и слабые стороны, собирать определенную информацию, поскольку с этим связаны престиж, признание, материальное преуспевание. С другой стороны, соперничество мобилизует силы человека, способствует его развитию, какому-то прогрессу. С этим также соотносится самоутверждение человека, повышение его значимости, определенные честолюбивые планы. Однако просто наработка утверждений типа «Я сильнее», «Я победитель», «Я давлю на соперника», на самом деле, малоэффективна, если не задействовано бессознательное человека, тот уровень, на котором существует запутанное состояние. Поэтому нужно уметь «распутываться» от всех воздействий, и об этом мы поговорим дальше.

Четвертая система взаимодействия – страх перед какими-то мероприятиями, возможной потерей семьи, коллектива, смертью.

Как ни странно может показаться, но это тоже вполне реальная система. Причем она охватывает всех обучаемых, вызывая определенный страх, нервозность и неуверенность, с которыми каждый пытается совладать по-своему. Тем не менее лучше понять, что это просто закономерное следствие нелокальных корреляций. Между прочим, такой «страх» сформирован, и можно догадаться кем. Что непрестанно говорят наставники, родители и все, кто думают, например, о предстоящих экзаменах или соревнованиях?
– Это важное мероприятие. Надо хорошо выступить, показать себя (школу, технику, престижную команду) и т. д. Получается, что обучаемый работал, чему-то научился, а вот теперь докажи! Прояви себя, как надо! И вместо сосредоточения на физическом действии нужно думать, как «не ударить лицом в грязь». Вот и появляется «мандраж»!
В системе страха любое чувство неуверенности, неловкости уже показывает, что вы ею схвачены. Перед различными коллективными мероприятиями, где необходимо выступать на публике, система взаимодействия страха охватывает значительное количество людей. При этом вас начинает что-то беспокоить, отвлекать внимание, вот почему трудно не отдавать свою энергию без достаточной практики, о которой речь пойдет ниже. Такая система относится ко всем странам, поэтому и страх присутствует у всех участников этих мероприятий. А ведь лучше обойтись без него!

Пятая система взаимодействия – учебная группа, рабочий коллектив, организация.

В группу человек входит тогда, когда он участвует в каком-то учебном процессе, работе, сборах, общении по интересам, совместных тренировках и командных выступлениях. В этой системе многое зависит от общего настроя коллектива, его наставников, состояния учебной или спортивной базы, а также от организационной дисциплины.
Большое значение имеет вопрос, связанный с идеалами конкретного человека и идеалами коллектива, а именно: их согласование – и это вовсе не праздное занятие, поскольку означает согласование целей. И естественно, относительно того, как тот или иной коллектив воспринимает цели, стремления человека, он определяет его место среди других членов этого коллектива или команды. Но и цели человека, его устремления также влияют на цели коллектива, в котором он оказывается, и их любое взаимодействие в рамках системы отношений как сотрудничество, так и конфликт определяется согласованием устремлений и идеалов.
Что касается коллектива, то в силу упомянутых условий влияние, оказываемое им на конкретного человека, может быть позитивным или депрессивным, разрушающим. Например, в одном из музеев Санкт-Петербурга прошел слух о предстоящей смене директора. И тут же большинство работников, особенно принятых в службы, ранее введенные самим директором, одновременно испытали беспокойство и неуверенность в будущем.
В отношении системы взаимодействия класса, группы или организации нужно понимать, что она также связана с общим для людей чувством долга, обязанности и определенной вины, которые побуждают к следованию правилам коллектива. С чувством вины жить очень неприятно, поэтому от него человек хочет избавиться. А как можно это сделать? Нужно отработать вину, заслужить доверие команды, что подразумевает подчинение, повиновение и немалый расход энергии.

Шестая система взаимодействия – источники информации.

Их влиянию подвержены все, кто смотрит и слушает новости, какие-то телевизионные программы, ходит в кино, театр, читает газеты и журналы или просто общается с другими людьми. В этой системе люди запутываются через сопричастность, внимание к информации.
Сюда же относятся общепринятые пословицы и поговорки, например: «если после сорока лет вы утром проснулись, и у вас ничего не болит – значит, вы уже умерли». А ведь сорок лет – это возраст расцвета интеллектуальных, психических, физических сил человека. Впрочем, любой другой возраст – уникальная пора, полная интереснейших наблюдений, ярких переживаний и чувственных устремлений. Еще академик Павлов говорил, что смерть раньше 150 лет следует считать насильственной. Поэтому обидно, когда годы жизни тратятся на поедание лекарств и борьбу за здоровье при помощи новомодных методик и препаратов. Или даже неожиданно произнесенная фраза каким-то человеком может вызвать неадекватную реакцию.
В отношении системы взаимодействия источников информации нужно понимать, насколько люди отождествляются, сливаются с тем, что они слышат, например, в информационных программах. Всем известно, что в них обычно преобладают негативные новости, не так ли? А они производят сильное эмоциональное воздействие – люди ощущают страх, неуверенность, беспокойство, злость, ненависть. И подобное состояние отражается на всех, кто подключается к этим источникам информации.

Седьмая система взаимодействия – место, в котором живет человек (деревня, город, страна).

Система местожительства оказывает довольно сильное влияние на образ мыслей человека. Например, Санкт-Петербург называют «культурной столицей», что подразумевает интерес со стороны жителей к истории, культуре и особенностям этого города. Жители Москвы, например, испытывают чувство гордости при виде башен Москва-Сити. Те, кто с детства жили в деревне, и в дальнейшем сохраняют определенные навыки, связанные с сельским бытом. И, конечно же, граждане одного государства тоже представляют собой систему взаимодействия со всеми ее корреляциями, хотя и не настолько крепкую по сравнению с предыдущими. Тем не менее многие на Западе говорят о так называемой русской «душе», о характерных привычках русских, и мы со своей стороны обсуждаем типичные черты, допустим, американцев и других народов.
Например, кому-то не нравятся наши политики, и люди их ругают. Однако такие политики относятся к системе взаимодействия страны, в которой те, кто ими недоволен, продолжают жить, считая, что чиновники погрязли в коррупции и обмане. Поэтому, хотя кто-то и занимается критикой, ввиду бессознательных корреляций он так или иначе подпитывает систему. В самом деле, системе взаимодействия все равно, любите ли вы ее или нет. Поскольку с такой системой установлена связь, она продолжает сохраняться в любых обстоятельствах. Поэтому политики принимают различные решения, и, несмотря на то, устраивают ли они людей или нет, эти решения проводятся в жизнь, влияя как на сторонников, так и на противников упомянутых политиков.

Восьмая система взаимодействия – денежно-кредитная структура.

Ее влиянию подвержены все страны. Она также включает медали, призы, кубки и т. д. Эта система очень прочно укоренилась в нашей жизни, поскольку люди стремятся к выигрышу с целью получить определенные бонусы, деньги, приз, кредиты на машину, квартиру… и, естественно, это притягивает ум человека.
Если рассматривать систему денег с точки зрения общества, то самым важным ее параметром окажется цена. Однако с точки зрения взаимоотношений в этой системе взаимодействия можно вести речь о частотности денег, то есть их скорости обращения. Это же применимо к любым бонусам, призам: чем чаще человек их получает, тем лучше становятся его показатели, так как денежно-кредитная система начинает оказывать свое позитивное воздействие. И, наоборот, если кто-то редко обращается к видимым символам этой системы взаимодействия, то и она постепенно тормозит его активность.

Девятая система взаимодействия – развитие, преобразование.

Наконец, мы и подошли к такой системе, которая может реально затронуть любую из упомянутых выше. Развитие, какие-то преобразования нарушают устоявшуюся систему, вызывая ее изменение. Как нам известно, все непрестанно движется, течет, циркулирует, и такой процесс представляет угрозу любой системе. С другой стороны, именно развитие помогает общему прогрессу в жизни общества. Так или иначе любое развитие в жизни конкретного человека начинается с вопросов, поиска ответов, а они, в свою очередь, способны направить его туда, где он сможет достигнуть реализации своих внутренних запросов и стремлений. И начало такого преобразования связано именно с тем, чтобы задавать себе разные вопросы, анализировать информацию и искать необходимые ответы.
Система развития, преобразования охватывает ищущих людей, тех, кто хочет понять, в чем заключается их недовольство прошлой жизнью. Естественно, встречаются какие-то негативные факторы, которые влияют на жизнь человека и от которых следовало бы избавиться. Это включает как жизненные обстоятельства, так и негативные качества личности самого человека. Он стремится с ними справиться, но не может в силу отсутствия какой-то информации, помощи.
Однако благодаря соответствующим книгам и другим источникам информации (система взаимодействия 6) люди обретают знание. А оно, в свою очередь, помогает осуществить развитие внутреннего мира человека. Полученную информацию, которую люди пропустили через «себя», проанализировали, они способны применить для изменения своей жизни в различных ее областях и проявлениях. Кругозор такого человека значительно расширяется, и нередко ему становится тесно в своих обычных системах взаимодействия.
С другой стороны, чтобы осуществить такие преобразования, человеку важно обладать определенной волей (об этом будет идти речь дальше), потому что иначе не задать себе правильный толчок к изменению своей жизни.
Конечно, нам приходится жить среди систем взаимодействия, однако многие из них зачастую сдерживают те или иные навыки человека, и он не в состоянии повысить свои результаты в какой-либо выбранной им области приложения своих сил. Что же необходимо сделать, чтобы освободиться от влияния запутанных состояний для эффективной деятельности? С этой целью нужно сначала выполнить декогеренцию согласно терминологии квантовой физики. То есть следует «распутаться» с определенными состояниями, а затем нужна рекогеренция, которая позволяет «запутаться» с чем-то другим, на данный момент более действенным и позитивным. Кстати, предлагаемая практика, упражнения особенно важны в начале обучения, чтобы при отработке дальнейшего материала, который непосредственно относится к практике, обучаемый обладал необходимыми навыками.
Прежде всего следует обратить внимание на тот процесс, с помощью которого вообще происходит запутывание с какой-либо системой. Это вызывается отождествлением, которое основано на рекогеренции, то есть стремлении отдельных частей системы к слиянию, максимальной мере запутанности с системой. Поэтому человек, прошедший соответствующее обучение, сам способен решить, с какой системой взаимодействия произвести слияние, чтобы это принесло максимальный эффект для практической работы. Однако люди, не освоившие новую психофизику, все время с чем-то ментально отождествляются, соединяются: со своими мыслями, воображением, желаниями, эмоциями, переживаниями, действиями, внешними объектами, которые соотносятся с определенными системами взаимодействия.


Рис. 1. Отождествление с системами взаимодействия,
поглощение ими внимания человека

После того как человек слился с неким объектом, отождествился с ним, он начинает уделять ему почти все свое внимание и отдавать свою энергию. Например, словесное неуважение может угрожать какой-то части вас или вашим вещам, с которыми вы в данный момент производите слияние. Обратим внимание на то, что отождествление связано не с вещами, предметами, людьми как таковыми, а с вашим вовлечением в события, ситуацию.
Допустим, вы отождествлены со своим автомобилем, и он практически является «вами». Если кто-то заденет этот автомобиль или нелестно о нем отзовется, такой поступок вызовет активизацию инстинктов выживания, которые у вас есть, и организм начнет вырабатывать адреналин так, как будто лично вам что-то действительно угрожает. Дело в том, что угроза, которая направлена на предмет отождествления человека, представляет то, что угрожает его «я» [35]!
Почти все проблемы человеческих взаимоотношений вызваны отождествлением. В магазинах, на работе, на улице люди что-то доказывают, о чем-то спорят, ругаются, злятся. При этом они превращаются в вещи, жадность, злость, ненависть и т. п. От людей ничего не остается. Они не помнят себя, сливаясь с предметом дискуссии, желания, злости, ненависти. Многие курят, пьют, злословят, не осознавая этого. Они превращаются в сигарету, водку, злобные слова, не отделяя от этого себя. А электронные «игрушки»: смартфоны и планшеты? При поездке в метро это особенно бросается в глаза. Люди настолько слиты с ними, что вообще не помнят себя!
Как только вы в состоянии отождествления, то теряете свою свободу какого-либо осознанного выбора. Вы действуете в зависимости от своего отождествления. Например, вас повысили на работе, предложив новую должность с более высокой зарплатой. Вы отождествлены с удовольствием от этого, мыслями о достигнутом результате и воображением, которое рисует новые перспективы. Это – одно «я» – личность, отождествляемая с новой должностью.
Допустим, вас сняли с новой должности, понизили. И что? У вас внутренняя обида, недовольство, депрессия или гнев. Это – другое «я» – личность, отождествляемая с неудачей.
Почему же так происходит? Обратите внимание на общение людей. Они начинают обсуждать какую-то тему, затем быстро переходят на другие вопросы, новые впечатления, идеи и в конце концов уже и не помнят: «А с чего же все начиналось»?
Кроме того, при отождествлении вы теряете контроль над собой, и управление берет в свои руки тот, кто психологически сильнее, не настолько отождествлен. Вот интересный пример. Работая в офисе с двумя коллегами, однажды один из авторов стал свидетелем такого случая. Рабочий день подходил к концу, поскольку оставалось уже не более пятнадцати минут. Эти трое работников просидели весь день в довольно душной атмосфере, поскольку открывать окно им было несколько неудобно: оно находилось высоко, и требовалось встать на стул, а потом на рабочий стол, чтобы добраться до окна. Вдруг открывается дверь, и в проеме возникает один их общий знакомый и к тому же начальник определенной службы. Он посмотрел на всех и сказал:
– Чего в духоте сидеть. Окно бы открыли!
Затем он закрыл дверь и ушел. Как вы думаете, что произошло? Коллеги этого автора тут же бросились к окну, желая его открыть! Не думая, не размышляя, – просто уже полезли на стол. Тогда он их спрашивает:
– А вам это нужно? Мы весь день просидели в этом помещении.
– Но он сказал!
– Конечно, сказал и ушел, а через пять минут вы закроете окно, поскольку в комнате необходимо включить сигнализацию, и что же, вы этого хотите?
– Нет.
Наконец-то до них начал доходить автоматизм их действий. Получается, что эти люди ничем не отличаются от «механизма»: включили кнопку, и они «заработали»! Другой пример.
Однажды, войдя в вагон, женщина, которая торговала в электропоездах, выложила сначала матерчатую полку, а затем, рассказывая о другом товаре, забросала ее. Это произошло, как сказали бы греки, «аутоматон» ? само собой. Потом она вспомнила об этой полке и… ее нет! Продавец лихорадочно все перерыла, стала забрасывать вещи назад и, наконец, обнаружила «пропавшую» полку! Забытые ключи, зонтики и т. п.
Как-то раз, беседуя с одним знакомым по имени Володя, день рождения которого приходится на 20 сентября, мы сказали ему:
– Все люди, родившиеся 20 сентября, тяжелые в общении.
Поскольку человек, как правило, мало задумывается о своем дне рождения, он на это не особенно откликнулся. Его реакция была похожа на то, как будто Володя услышал информацию по радио, что сейчас в Петербурге дожди. Тогда мы сказали несколько по-другому:
– Все люди, которые родились в тот же день, что и ты, Володя, тяжелые в общении.
– О! Кто сказал, что со мной трудно общаться!
То же самое утверждение, но перефразированное с личным оттенком, оказало совсем иное воздействие, хотя информация не изменилась. Если в первом случае он остался бесстрастным и не отождествленным («не заснувшим»), то после второй реплики наступило отождествление с представлением о себе, и человек сразу «заснул» – его реакция стала механической, потому что он не бодрствовал.
Как еще проявляется состояние отождествления? Например, перед нами какой-нибудь фанат кинозвезды. Что происходит, если его любимая кинозвезда на высоте, в центре всеобщего внимания? У этого человека избыток положительных эмоций, он радуется ее успехам и гордится этим так же, как если бы сам участвовал в ее делах. Как будто он лично живет вместе с этой кинозвездой.
А что произойдет с этим человеком, когда его кумир плохо сыграет или на него не обратят внимания? Вполне серьезно он может почувствовать себя несчастным, испытывая сожаление и стыд, словно это его личное поражение, как будто это он сделал неудачный фильм или рекламный ролик. Такой фанат злится на свою кинозвезду, поскольку ощущает себя соучастником ее невезения, однако, не хочет брать ответственность за него.
Получается, что подобный человек полностью в состоянии слияния со своим кумиром. Для него: «Я – моя любимая кинозвезда», «Удачи кинозвезды – мои удачи, поражения кинозвезды – мои поражения».
Из-за этого могут происходить жаркие споры между фанатами кинозвезд, поскольку нанесение обиды «моей» кинозвезде – это оскорбление меня самого, а свою честь необходимо защищать!
Значит, реальная ситуация с его кинозвездой, по большому счету, фаната и не интересует. Удачи и неудачи своего кумира этот человек принимает близко к сердцу только потому, что его личность отождествилась с ней, а не по причине заботы о кинозвезде. Иногда дело доходит до того, что фанат преследует своего кумира, считая, будто тот принадлежит ему, или даже убивает эту кинозвезду, чтобы она уже не досталась никому другому!
Кроме того, человек может полностью быть отождествленным со своим внутренним состоянием, ощущать подавленность, испуг, обиду или досаду и т. д. Получается, что «я» таких людей связано с их настроением.
Поскольку участнику взаимодействия отведен свой «туннель реальности» в пределах, предоставленных определенной системой, вот интересный пример такого «туннеля».
Два человека временно переехали в Ленинградскую область, и им часто приходилось уезжать с Ладожского вокзала в Санкт-Петербурге. Через год, сидя как-то раз на этом вокзале в ожидании электрички, они обратили внимание на проем в стене, которая находится между контрольными автоматами входа и выхода. Эти люди удивились, так как им показалось, будто раньше этого проема не было, и он появился недавно. Один из них подошел к контролеру и спросил:
– Извините, этот проем в стене давно сделан?
Контролер удивленно посмотрел на него и ответил:
– Он всегда здесь был, там дверь и проход в наш офис.
Такая информация очень изумила этих людей. Они столько раз ездили и этого не видели. Почему? Дело в том, что на стену нанесен определенный рисунок, который частично прерывается проемом, но при автоматическом взгляде на стену наше воображение дорисовывает «картинку», и проем не видно! Вот так, «сон» наяву. Одна женщина быстро вбегает в крайний вагон электрически рядом с Балтийским вокзалом в Санкт-Петербурге и кричит:
– В какую сторону поедет электричка? (с одной стороны этого вагона вокзал!)
Однако люди начали быстро объяснять, куда же отправится поезд, даже не заметив бессмысленности заданного вопроса, поскольку отождествились с желанием показать свои знания, ответив на него.
Дело в том, что при отождествлении человек похож на автомат, он не отдает себе отчета в происходящем, потому что им руководит определенная система взаимодействия. Однако в то же время отождествление или полное запутывание с какой-то системой необходимо при отработке соответствующих навыков спортсменов, бизнесменов и т. п., а также во время соревнований, конференций – везде, где нужно проявить свои способности. Тем не менее это должно осуществляться по произвольному выбору человека.
Но сначала следует научиться растождествлению, или Осознанности, которая означает отсоединение от слияния со своими мыслями, воображением, желаниями, эмоциями, переживаниями, действиями, внешними объектами. Это необходимо с целью преодолеть запутанные состояния с упомянутыми системами взаимодействия, которые мешают человеку достичь максимальной эффективности. Исходя из того, что они охватывают людей именно в обыденной жизни, то и распутываться необходимо также: при выполнении обычных действий. При этом у обучаемых существует только одна возможность – нужно стать ментально не привязанными или осознанными. Однако Осознанность в данном случае не соответствует ее общепринятому пониманию, когда человеку говорят, например, чтобы он «осознал свой поступок». Осознавать – это отдавать себе отчет в своем внутреннем и внешнем мире. Ты находишься в настоящем моменте, отдавая себе отчет в своих мыслях, эмоциях, физических действиях, рассредоточивая внимание одновременно на внутреннее и внешнее. Этот феномен основан на почти полной декогеренции своего ума и минимальной мере запутанности с системами, что позволяет оставаться наблюдателем.


Рис. 2. Осознанность в системах взаимодействия,
рассредоточение внимания

Мы видим две стрелки, направленные одновременно наружу и внутрь к самому человеку. Это секрет для того, чтобы распутаться от влияния различных систем взаимодействия. При таком рассредоточении внимания вы не отождествлены целиком с объектами или явлениями, а отдаете отчет себе самому, бодрствуете.
Человек пребывает «здесь и сейчас», и на него ничто не воздействует.

Техники

1. Сосредоточиваться на пространстве между дыханиями.
В этом упражнении вы должны просто наблюдать за вашим дыханием, обращая внимание на промежутки между выдохом и вдохом.

2. Закрыть глаза, расслабить мышцы лица, почувствовать правую стопу, правое бедро, кисть правой руки, правое плечо, левое плечо, кисть левой руки, левое бедро, левую стопу. Услышать все звуки. Открыть глаза, всматриваясь вокруг с интересом.

3. Одновременно попробуйте почувствовать спинку стула, услышать любые звуки и осмотреть место, где вы находитесь.

Вам хорошо, вас наполняет покой, свобода, радость и уверенность. Ощутите состояние этого внутреннего Покоя-Радости.

2. Восемь принципов новой психофизики
В настоящее время наставники, преподаватели, тренеры и другие специалисты стремятся найти методики подготовки обучаемых, которые актуальны и направлены на реализацию стабильных результатов личности. В свете этого немаловажную роль играет эмоциональный настрой участников мероприятий, поскольку он определяет их отношение к ситуациям, уверенность, стремление к победе или пораженческую позицию.
Для реализации положительных эмоций, уверенности и успешных выступлений на любых мероприятиях, соревнованиях и т. п. необходимо управлять своим психофизическим состоянием. Сейчас существует множество различных тренингов и курсов, которые предлагают свои программы подготовки. Однако для того чтобы бессознательное участников откликалось на определенную ситуацию, проявляя заложенный в нем потенциал, следует понимать, что все обычные приемы самовнушения не воздействуют на его глубинные уровни, которые связаны с потребностями и стремлениями человека. В результате, когда возникает серьезная ситуация, люди часто реагируют привычным для них образом, словно и не проходили курс по управлению собой. А что воздействует на бессознательное? Наш образ мыслей, внутреннее, сокровенное желание человека. Вот почему следует освоить предлагаемый ниже материал, который помогает восприятию иного отношения к ситуациям, нового образа мыслей, затрагивая глубинные слои психики.
Теперь наступило время рассмотреть те принципы, которые характерны для реализации новой психофизики в нашей жизни с целью решения проблем и выполнения эффективных действий в любой сфере.

1)Принцип Развертывания Нерушимого Пространства, которое вмещает данные о всех возможных вероятностях Мироздания и, естественно, в упомянутых системах взаимодействия.

2) Принцип Изменений. Каждый действует согласно трем Силам (гунам), которые постоянно сменяют друг друга.

3) Принцип Распределения Первичной Информации.
При воздействии на первичную информацию три Силы вызывают ее распределение на 12 Идей (положительных и отрицательных) и связанных с ними систем.

4) Принцип Взаимодействия, который включает два уровня. Первый уровень (внутрисистемный) – любое взаимодействие выполняется в рамках определенной системы. Второй уровень – взаимодействие Нерушимого Пространства с системами происходит путем зеркального отражения. Пространство подобно зеркалу, оно отражает все без разбора, без предпочтений и оценок.

5) Принцип Выбора вероятностей. При взаимодействиях в определенной системе можно выбрать другие вероятности протекания событий, предлагаемые этой системой.

6) Принцип Соответствия. При корреляциях в системе подобное создает подобное —наши убеждения воздействуют на выбор вероятностей в рамках определенной системы.

7) Принцип Отношения к ситуациям. Всеохватность: нам все во благо – позитивное отношение к любым событиям.

8)Принцип Намерения.
Намерение в состоянии Осознанности и Управляемое Отождествление – реальный Ключ к реализации правильных действий.

1) Принцип Развертывания Нерушимого Пространства, которое вмещает данные о всех возможных вероятностях Мироздания и, естественно, в упомянутых системах взаимодействия.

Расщепляя материю, физики вышли за пределы молекул, атомов, любых элементарных частиц, то есть вообще за рамки вещества и… увидели подлинную Реальность. Перед ними возникла бесконечная Пустота или Пространство. Однако это не что-то мертвое и безжизненное, при отсутствии массы и энергии, а включает всю информацию, все возможные вероятности Мироздания и, конечно же, в системах взаимодействия. Все, что проявлялось во Вселенной, проявляется и будет в дальнейшем проявляться, а также в ней и исчезает. Такое состояние еще называют свернутым порядком [38]. Как тут не вспомнить слова Эйнштейна о том, что все сотворено из пустоты, а форма представляет собой сгусток пустоты [10]. Именно из этого Нерушимого Пространства, которое не связано с каким-то конкретным (локальным) положением, выполняется развертывание информации, образуется первая форма или волна. А любая мысль или эмоция и представляет собой волну. Это же относится к проявлению энергии и всех систем взаимодействия из свернутого порядка. Как уже говорилось, такой процесс называют декогеренцией.
С ее помощью из Развертываемого Нерушимого Пространства через упомянутые системы люди «вытаскивают» различные состояния с помощью органов чувств в пределах своего «туннеля реальности». Как уже упоминалось, нам даны определенные тела, генетика, эмоции, интеллектуальный аппарат. Они представляют своего рода «инструменты», которые и формируют нашу действительность, существенно ограничивая наш выбор.
С точки зрения Развертываемого Нерушимого Пространства ни человек, ни место, ни вещь не обладают в себе никакой разрушительной силой, дурным присутствием или вредным влиянием. Дело в том, что Осознанность, рассредоточенное внимание так же воссоздает в нас это Нерушимое Пространство. Следовательно, она является тем, что реально существует.
Однако, схваченные системами, мы полагаем, будто имеется некая сила, какое-то присутствие или деятельность, которые могут нанести нам вред, привнести страх или «мандраж». Это становится причиной значительной части противоречий и дисгармонии в нашей жизни, нашей деятельности, включая и спортивные достижения.
Люди пробуют различные психологические методы для снятия стресса и преодоления страха перед будущими событиями, тогда как это нельзя обрести нигде, кроме как в понимании, что пространство нашего ума и есть наша УВЕРЕННОСТЬ и СИЛА благодаря Осознанности.
Кроме того, при Развертывании Нерушимого Пространства и проявлении из него различной информации, которая обретает форму, мир кажется наполненным различными противоборствующими силами. Люди сталкиваются с болезнями, эпидемиями, нуждой, ограничениями и, вообще, страхом – во многих его формах. Действительно, пока мы имеем дело с корреляциями запутанного человеческого общества, сливаясь с ними, то на наших путях будут существовать страх и мандраж перед разными событиями и особенно перед спортивными состязаниями. Встречаются и обычные люди, и спортсмены, которые чаще бывают больными, чем здоровыми. Многие обращают внимание на катастрофы, войны, нужду и всевозможные ограничения.
Если в мире остается человеческое восприятие, отождествление с квантовыми корреляциями без практики Осознанности, такие взгляды будут существовать. Дело в том, что это соотносится с физическим миром вокруг нас. Например, электрон как квантовый пульсатор попеременно пребывает в двух состояниях [47]. Аналогичный процесс происходит в человеческом обществе. Это позволяет определить Феномен Дуальности.
Исходя из корреляций запутанного состояния, люди полагают, что живут в двойственном мире: в их восприятии существуют жизнь и смерть, хорошее и плохое, радость и горе, удовлетворение и неудовлетворение. Хотя, как мы понимаем, во всем многообразии жизни и тех системах, в которых взаимодействуют люди, нет реального деления на Добро и Зло. Вокруг нас мир системных отношений, которые, ограничивая свободу человека, толкают его к определенному выбору. К тому же, согласно древним взглядам, такое разграничение на Добро и Зло также отсутствует.
Чернобог с Белобогом воюют, в Сварге объединяясь, тем мир удерживается. Они – суть одно, и один не мыслим без другого [19].
В Библии, например, тоже говорится следующее:
«…а от дерева познания добра и зла не ешь от него…» [5, 2:17].
Добро и Зло находятся на одном Дереве, то есть сущность у них одна! То, что в одной ситуации способно проявить себя как Зло, в другой может оказаться Добром. Ничто само по себе не является ни Добром, ни Злом: такими они могут быть только для нас, ввиду нашей оценки в запутанном состоянии [7].
Белоба и Чорноба равны друг перед другом, так как в каждом находится частица другого [19].
Получается, что все относительно, поскольку и плохое, и хорошее выходит из свернутого порядка согласно Принципу Развертывания Нерушимого Пространства. Значит, это одна Энергия, которую люди пытаются разделять на Добро и Зло. Любой наш поступок, хороший с одной точки зрения, кто-то может рассмотреть иначе, наоборот, считая его злым.
Вот пример одновременного присутствия Добра и Зла в ситуации. В одном из современных музеев Санкт-Петербурга парень и девушка вошли в зал, где находится компьютер, на котором можно посмотреть некоторые документальные исторические фильмы. Перед компьютерным столом стоит один стул, за углом зала также находится стул, который миновали молодые люди. Парень сел за компьютерный стол, девушка удобно устроилась у него на коленях. Обнявшись, они общались, поглядывая на экран компьютера. Увидев, что два человека сидят на одном стуле, смотритель зала принес им второй стул и пригласил девушку на него сесть. С точки зрения смотрителя – это нормальный добрый поступок. А для молодых людей? Нужно было видеть лицо девушки, когда она пересаживалась на стул – для нее это оказалось настоящим Злом.
Любая наша реакция связана с оценкой – удобно это, хорошо, правильно с нашей точки зрения или неправильно, неудобно, плохо. Кто-то поставил автомобиль на тротуар. Конечно, мы не довольны, если ходим по тротуару и видим этот автомобиль, который мешает пройти. Для нас это – плохо, Зло. Стоит машина в положенном месте – хорошо, Добро. А для автовладельца, который не в состоянии найти место, куда же приткнуть свою машину, все наоборот! Мы постоянно что-то с чем-то сравниваем, оцениваем: это принцип отождествляемого мышления. Причем оценка всегда связана с конкретной системой взаимодействия.
Тем не менее люди внутренне стремятся к свободе, часто даже не представляя, что же это такое. А свобода никогда не бывает абстрактной. Свобода – это всегда свобода от чего-то. Кто-то хочет освободиться от власти авторитарных родителей. Другой – от своей мирской жизни, желая, например, обрести «гуру», учителя. Третьему необходима свобода от своих обязанностей по отношению к семье. Четвертый, наоборот, хочет освободиться от разгульной жизни, мечтая обрести семью. Пятый стремится к свободе от материальных вещей. Шестой – к свободе, которую ему могут предоставить деньги и различные «блага цивилизации», и т. д.
Получается, что свобода всегда обусловлена, но если проявить внимательность, то легко почувствовать, как все тенденции и желания людей взаимно перекрывают друг друга. У них взаимно противоположное направление. Поэтому в результате все усилия сводятся к общему нулю! Вот почему осознанный человек знает, насколько все относительно, и не вовлекается в обстоятельства, не «засыпает» в них, оставаясь свободным от влияния систем взаимодействия.
Как только мы увидим, что пространство ума благодаря Осознанности – это единственная Сила, как проявление Нерушимого Пространства, мы перестанем бояться каких-либо других обстоятельств. И тогда наши действия, а также любое участие в различных мероприятиях, включая спортивные соревнования, будут гармоничными и максимально эффективными.

2) Принцип Изменений. Каждый действует согласно трем Силам (гунам), которые постоянно сменяют друг друга.

Тысячелетиями люди стремились познать смысл постоянных изменений в своей жизни и окружающем мире. Рождение человека, младенческие годы, юность, зрелый возраст, старость и, наконец, смерть ставили людей в тупик. Они пытались разобраться в такой цикличности. К тому же смена времен года, движение небесных тел по небосводу, да и сама жизнь, на протяжении которой человека ждали взлеты, падения, периоды отчаяния, депрессии или счастья, радости, тоже оставляла людям много нерешенных вопросов.
Однако анализ различных событий, взаимоотношений людей и философской литературы, а также исследования квантовой физики показывают, что фактически в нашем мире взаимодействуют три фактора: стремление к упорядоченности (равновесию), действие и противодействие (инерция). Это подводит нас к Закону трех Сил – первичные Силы, которые проявляются из Развертываемого Нерушимого Пространства, – в нем они перемешаны в равной пропорции. Информация об этом встречается в восточной литературе, в которой много написано о том, что люди поступают в соответствии с гунами («веревки»), определяющими характеристики человека [33].
В Ведах говорится, что за внешними процессами творения, развития и уничтожения стоят тонкие силы, которые пронизывают всю Вселенную (саттва, раджас, тамас или формирование, действие, лабильность) [28]. Нужно представлять их влияние, потому что люди не понимают, почему жизнь «полосатая»: за взлетом следует падение и т. п. Временами нам кажется, что можно контролировать ситуацию и преуспевать, но никто не получает желаемого все время. Жизнь не будет всегда потворствовать этой иллюзии. Можно сказать, что кому-то повезло или что у него хорошая карма, но неизменным остается то, что последовательный успех неподконтролен людям. В действительности у руля стоят мощные Силы, которые воздействуют на наш мир во всех областях. И эти Силы ограничивают нашу свободу. Почему? Потому что они связывают все миры и являются Законом, о котором современные люди имеют очень небольшое представление.
Силы не существуют отдельно друг от друга, они всегда присутствуют в той или иной вещи, человеке или событии, хотя и в различной степени. Они поддерживают друг друга и тесно переплетаются между собой. Определяющее значение при этом имеет преобладание одной из них, циклично сменяющих друг друга. Мир представляет собой игру этих форм [28].

Какие качества трех Сил?

Формирование (саттва) – формирующая сила, уравновешивающая, гармонизирующая, планирующая, дающая ясность, восприимчивость.
Действие (раджас) – действующая сила, активность, подвижность, побуждение, страсть, желание, возбуждение, нарушающее прежнее равновесие.
Лабильность (тамас) – изменчивая сила, неустойчивая, тормозящая, инертность, защита своих интересов, сугубо материальные воззрения, чувственность.

Эти Силы можно рассматривать в качестве разных стадий эволюции какого-нибудь продукта. Формирование предполагает форму, которую следует воспринять. Лабильность оказывается препятствием к ее восприятию, а действие представляет силу, которая, преодолевая препятствия, проявляет форму сущности. В объектах, которые находятся в состоянии покоя, преобладает лабильность, а формирование и действие занимают второстепенное положение; в объектах, которые в движении, превалирует действие, а другие силы находятся в скрытом состоянии [28]. Поэтому очень важно умение сканировать состояние Сил в определенной ситуации до того, как принять решение о каком-либо вмешательстве в нее. Представьте себя на свадьбе, похоронах и в храме. Не нужно много знаний о Силах, чтобы описать ваше состояние. На свадьбе вы окажетесь в состоянии действия (возбуждены и радостны), на похоронах – в состоянии лабильности (подавленности), и в храме – в состоянии покоя и блаженства – формирование (гармоничное состояние, которое сформировано определенными факторами). Эти невидимые силы формируют всю нашу жизнь, вызывая непостоянство всего, что проявлено в этом мире.
Между прочим, влияние Сил заметно и в нашем отношении ко времени. Например, Сила лабильность связана с прошлым. Когда человек часто вспоминает прошлое, например: «Вот раньше все было намного лучше» – это означает, что на него действует лабильность. Он боится смотреть в будущее, потому что не чувствует какой-то перспективы, уверенности в завтрашнем дне. Его настоящее по каким-то причинам оказывается неудовлетворительным. Будущего он не видит. Все, что у него было хорошего, осталось в прошлом. И поэтому такой человек отворачивается и от будущего, и от настоящего, живя своим прошлым и вздыхая по «старым добрым временам».
Люди, на которых влияет Сила действие, наоборот, смотрят в будущее. Они могут говорить: «Прошлое – это не важно, главное – жить так, чтобы наше будущее стало лучше». Их основные мысли, цели, желания привязаны к будущему.
А человек, который находится под воздействием Силы формирование, – это тот, кто не особенно размышляет о прошлом (оно уже прошло). В отношении будущего он прекрасно понимает, что оно основано на настоящем, поэтому такие люди стараются правильно действовать сейчас, чтобы сформировать свое предполагаемое будущее. Как раньше пели в известной песне: «Есть только миг между прошлым и будущим, именно он называется жизнь». То есть пребывание в настоящем как раз и показывает, что человек находится под влиянием Силы формирование.
Кроме того, пища тоже бывает в трех Силах. Пища в Силе формирование – это пища, которая увеличивает продолжительность жизни. Она приятная и не обладает очень резкими вкусами. Это сочная, маслянистая еда, которая улучшает здоровье, увеличивает продолжительность жизни. К ней относится зерно, овощи, фрукты, бобовые, орехи, мед и молочные продукты. Пища в Силе действие уже отличается резкими вкусами. Это очень острая, соленая, кислая, горячая или сухая пища: мясо, кофе, чай, сахар и соль, а также большинство специй. И пища в Силе лабильность: к ней относится все жирное, несвежее, плохо усвояемое организмом, а также табак, алкоголь, разные консервированные продукты, лекарства и кондитерские изделия. Это все изменчивые субстанции, и когда человек их употребляет, то у него появляется тяжесть, сонливость, пассивность [41]. Однако, как мы помним, необходимо сочетание всех трех Сил. Можно заметить их влияние в своей жизни, только отдавая себе отчет, становясь в позицию наблюдателя. Именно таким способом вы в состоянии подняться над Силами и управлять ими. Сбросив стандартные стереотипы, можно изменить свою жизнь, выбрать иную реальность, иные варианты, приняв для себя такую возможность. Но этого следует захотеть самому, по собственной воле.
Способ влияния Нерушимого Пространства, в котором заключены Силы, отличается от логики людей, их планов. Все три Силы в нем перемешаны в равных пропорциях (примерно 33,3% каждой Силы). Если где-то какая-то Сила убывает или увеличивается, то происходит восстановление нарушенного равновесия. Допустим, у людей как-то нормализовалась жизнь: у них есть здоровые стремления (желания) – действие, а также сформировались определенные умственные модели, которые ведут к успеху (формирование). Вроде бы все замечательно, однако не для трех Сил, у которых происходит нарушение их собственной «гармонии». Тогда проявляется лабильность, которая связана с материальной (физической) природой в виде неожиданных для человека (но не для Сил) событий: какое-то заболевание, происшествие, неожиданные инциденты. Все это относится к материальному плану (отключение телефона, горячей воды и т. п.). Таким образом, Силы уравновешивают ситуацию: люди переключаются на решение материальных проблем, а влияние действия и формирования ослабевает.

Некоторые примеры из обыденной жизни о влиянии Сил.

Ольга: в ее жизни много лабильности – болезни, неудачные ситуации. Это компенсируется действием – различные желания, постоянная трата денег и формированием – много рассуждений и разговоров (неважно на какую тему). Андрей (студент) – у него много лабильности: неудачные жилищные и материальные условия, а также слабое действие: неудовлетворение многих желаний, компенсация – возрастание формирования в виде удачно складывающихся обстоятельств с дипломной работой.
Ирина все продумала для подготовки дипломной работы и экзаменов – высокий уровень формирования, а также следует своим желаниям, которые выполняются (действие). У нее возрастает лабильность в виде различных физических осложнений подготовки исследований, трудности обработки и т. п.
Александр, склонный к выпивке и гулянкам (лабильность), спланировал свой отпуск целиком по принципам формирования и действия: заранее купил билеты, договорился со всеми, к кому он приедет, наметил общие мероприятия и отдых в разных местах. Оказалось, что он полностью жил этими планами и предвкушал начало отпуска. То есть на определенный период Александр полностью исключил из своей жизни лабильность. Но за день до отпуска он как бы случайно выпил с другом и неожиданно упал, серьезно травмировав руку. Лабильность сыграла злую шутку, и никакого отпуска не получилось. Александру пришлось заняться лечением.
Также интересно пронаблюдать воздействие лабильности в следующем примере. Одна девушка по имени Марина хотела купить хороший престижный автомобиль и везде его искала, договаривалась о кредитах и т. д. (это Силы формирование и действие, Сила лабильность была исключена) и, наконец, осуществила свою мечту. Купив лелеемую ею иномарку, она была «на седьмом небе от счастья». Всем друзьям Марина об этом только и говорила, приезжая к ним в гости (снова это Силы формирование и действие, Сила лабильность исключена).
Через две недели вечером она парковала автомобиль рядом со своим частным домом и… не заметила одиноко стоящее дерево: сильный удар – увы, новая машина была изрядно покорежена. Сила лабильность сыграла злую шутку. Поскольку повреждение произошло не на стоянке, Марине не оплатили страховку, к тому же в автосервисе не нашли переливающейся краски точно такого же цвета. Все: радость ушла, и она оказалась в некоем непонятном для нее состоянии – но предельно ясном для Сил. У них все в порядке – полная гармония!
Еще довольно любопытный пример. В одном из пригородов Санкт-Петербурга напротив пятиэтажного дома было много зелени, деревьев, но росли они хаотично, и, допустим, чтобы пройти к продуктовому магазину, требовалось обходить это место. Хотя дом расположен рядом с торговыми точками и остановкой автобусов (Силы формирование и действие), некоторое неудобство с обходом зеленой зоны представляло собой лабильность. Наконец, в этом месте решили усилить Силу формирование и исключить лабильность, спланировав и устроив красивую зону с вымощенными дорожками и удобными скамейками. Теперь здесь быстро напрямую дойти до магазинов и остановки, к тому же можно с комфортом посидеть. Прекрасно, не правда ли? А Сила лабильность? К сожалению, без нее не обошлось, и она проявилась самым неожиданным образом. С утра до вечера на скамейках этого живописного уголка сидят люди нетрезвого вида, распивают спиртные напитки и периодически употребляют ненормативную лексику. Вот и получилось «тихое местечко»…
Именно поэтому, например, Серафим Саровский таскал на себе мешок с камнями, создавая определенные трудности, изменчивость (лабильность). Это он делал на протяжении десятилетий, при этом успешно проповедовал и исцелял людей, ведя активную жизнь (Силы формирование и действие). Однако многие вокруг него советовали бросить мешок и не создавать трудностей. Однажды он так и поступил. Какое-то время спустя Серафим Саровский отправился в лес. Ему встретились двое крестьян, которые жестоко избили Серафима, проломив его череп. Оставил тяжелый мешок – тут же снова проявилась третья Сила, связанная с физическим здоровьем, – лабильность.
Или вот, пример из современной жизни спортивных звезд. 13 декабря 2019 года олимпийская чемпионка 2018 года в одиночном фигурном катании, чемпионка Европы 2018 года, чемпионка мира 2019 года 17-летняя Алина Загитова рассказала, что приняла решение прекратить спортивную карьеру.
«У меня сейчас все есть в жизни. А должно чего-то не хватать. Спортсмены, которые прошли этот путь, меня поймут», – сказала она в эфире Первого канала.
Фигуристка подчеркнула, что выиграла «все, что можно было» [34]. Чувствуя равновесие трех Сил, Загитова приняла мудрое решение, чтобы не было перекоса и вмешательства неожиданных факторов. Осознанный человек способен сам добавить то, чего все стараются избежать, зная принципы взаимодействия всех трех Сил.

3) Принцип Распределения Первичной Информации. При воздействии на первичную информацию три Силы вызывают ее распределение на 12 Идей (положительных и отрицательных) и связанных с ними систем.

При исследовании этого вопроса следует учитывать те последние достижения физики, о которых уже упоминалось ранее. Мы говорили о фундаментальной сущности всего во вселенной: информация в роли «первичной субстанции» [14, с. 163]. Следовательно, три упомянутые Силы воздействуют на неидентифицированную первичную информацию как магниты, вызывая ее расслоение. Возникают соответствующие Идеи, распределенные по двум полюсам (положительный и отрицательный). С этими Идеями системы взаимодействия соотносятся следующим образом.

I. Формирование
Идеи:
+ Единство, Порядок
– Разделенность, Хаос
Системы взаимодействия:
1) Учитель (наставник, тренер)
2) Учебная группа, рабочий коллектив, организация
3) Источники информации
II. Действие
Идеи:
+ Сила, Свобода
– Насилие, Разрушение
Системы взаимодействия:
1) Соперник, состязания
2) Развитие, преобразование
3) Денежно-кредитная структура
III. Лабильность
Идеи:
+ Безопасность, Любовь
– Страх, Смерть
Системы взаимодействия:
1) Семья
2) Страх перед какими-то мероприятиями, возможной потерей семьи, коллектива, смертью.
3) Место, в котором живет человек (деревня, город, страна) [24].

Рассмотрим подробнее Идеи, которые связаны с соответствующими системами взаимодействия, определяя базовое влияние информации.

I. Формирование

+ Единство. Это цельность, нераздельность. То, что как фон объединяет все процессы. Единство представляет собой некую базовую устойчивую сущность при относительном характере всего остального в нашем мире. В рамках нашей работы это Развертываемое Нерушимое Пространство, которое связывает любые явления и феномены: из него все исходит и туда же возвращается.
+ Порядок. Эта Идея тесно связана с предыдущей. В нашем мире с помощью порядка люди организуют и упорядочивают свой быт, свое пространство, одним словом, свой мир. Порядок позволяет как бы привнести Единство в непредсказуемую для человека жизнь, преодолевая хаос и случайность. Это помогает справиться с любыми неожиданными событиями и неблагоприятными обстоятельствами. В более общем смысле, за рамками отдельного человека порядок важен для любой страны, укрепляя ее государственную, военную и социальную системы. Таким образом, порядок также связан с Идеей Безопасности, которую мы рассмотрим позднее.
– Разделенность. Это Идея потери Единства, раздробленности, распыленности усилий, тщетности. Она сопряжена с унынием, отчаянием, «зыбкой почвой под ногами», утратой правильных ориентиров, дисгармонией.
– Хаос. Идея, которая завершает предыдущую, возведя Разделенность в высшую степень. Отсутствие какого бы то ни было фундамента, полная непредсказуемость, беспорядок, дезорганизация. Такая Идея связана с неупорядоченностью жизни, волей случая, невозможностью что-либо организовать, обустроить. Однако это относится к данному уровню взаимоотношений, поскольку на ином кажущийся хаос может оказаться порядком.

II. Действие

+ Сила. Это давно укоренившаяся Идея, которая связана с мужским аспектом, мужественностью, властью, могуществом, величием. Также Сила помогает в сложных обстоятельствах не пасть духом, проявляя стойкость и выдержку. Сила важна как для отдельного человека, так и для государства, которое должно уметь справляться с любыми угрозами.
+ Свобода. Сейчас много определений этой Идеи. Некоторые считают, что у людей нет свободы, другие, наоборот, придают этому понятию огромное значение. Так или иначе Идея Свободы будоражит людей с незапамятных времен. И в данном случае совершенно не важно, существует ли она на самом деле. Главное то, что происходит внутри человека, его ощущение свободы, возможность проявлять свою волю, стремление к реализации именно своего выбора, своих планов вне устоявшихся ограничений. Это придает людям огромную уверенность и целеустремленность.
— Насилие. С этой Идеей мы везде встречаемся в нашем мире. Стремление нанести ущерб слабому с помощью силы можно найти и в животном, и в человеческом обществе. Насилие охватывает различные сферы общества, начиная с государств, которые ведут всевозможные войны, и заканчивая бытовым насилием в некоторых семьях. Кроме физического часто говорят о сексуальном и психическом насилии. Поэтому такая Идея пронизывает всю жизнь людей.
– Разрушение. Эта Идея тесно связана с Идеями Насилия и Свободы. Мы постоянно сталкиваемся с разрушением, даже просто употребляя любые продукты в качестве пищи. Все, что мы едим (неважно мясные или вегетарианские продукты), когда-то обладало своим существованием, пока не было разрушено. И естественно, многие виды насилия приводят к разрушению. Упоминавшееся стремление к свободе также способно привести к разрушению чего-то устоявшегося и привычного. К тому же любое творчество связано с тем, что необходимо разрушить какую-то прежнюю форму, структуру или явление.

III. Лабильность

+ Безопасность. Эта Идея связана с чем-то теплым, спокойным, защищающим от любых невзгод. Это женский аспект, который относится к выживанию не только отдельных людей, но и всего человечества. Безопасность предполагает защиту всех сфер жизни человека и, естественно, его психологического здоровья. Вновь мы встречаемся с тем, что такая Идея пронизывает наше общество сверху донизу, для удовлетворения потребностей как государства, так и личности.
+ Любовь. Идея Любви – это слияние мужского и женского аспекта, соединение и сплетение существ друг с другом. Причем такая Идея подразумевает взаимопроникновение мужского и женского, их тотальное единство на всех уровнях. А теперь внимательно посмотрим на то, что же такое «Любовь».
В русском языке иногда не совсем понятно, что означает это слово. У него много значений. Например, люблю это делать, люблю тебя, родственников, друзей. Также говорят, что люблю заниматься любовью и т. п. Встречаются те, кто упоминает о страстной любви, некоторые рассуждают о дружеской, другие – о духовной безусловной любви. Кого-то интересует, можно ли ее применить в обычной жизни?
Рассмотрим это подробнее, поскольку нужно знать, как говорят, откуда «ноги растут», как появились такие определения любви.
Оказалось, что одно из первых упоминаний встречается около 2 тыс. лет назад в Новом Завете. Он написан на греческом языке, и в нем говорится о трех видах любви.
1. «Эрос»
– любовь эгоистическая, она требует удовлетворения притязаний «эго», собственнического желания. Это касается не только отношений между мужчиной и женщиной, но и наших различных привязок. Например, кто-то лелеет свой автомобиль, проводя с ним больше времени, чем, предположим, со своими близкими, и, не дай бог, о нем плохо отзовутся. Это любовь «эрос». У меня есть знакомая, которая свою собаку предпочитает мужчинам… То есть мы встречаемся с этим видом любви везде, где задействован эгоизм и собственническое желание. Это сопровождается различными эмоциями. А любовь к детям? Нередко бывают перегибы, когда мать сильно привязывает ребенка к себе. Поэтому нам не следует обольщаться, принимая эту любовь за что-то возвышенное, но и корить себя особенно не за что. Просто надо воспринимать нашу реальность, то, что Есть. Исходя из этого, при желании можно реализовать свою трансформацию.
2. «Филео»
– родственная любовь, дружеская, долговременная привязка к человеку: я люблю, потому что должен это делать. Мы связаны родством, дружбой, необходимостью и т. п. Это тот вид любви, в который постепенно переходят взаимоотношения между супругами. Если этого не происходит и кто-то из них продолжает искать «эрос» с сопровождающими его эмоциональными ощущениями, тогда возникают проблемы, измены и т. п.
3. «Агапе»
– духовная любовь, неэгоистическая: мы любим человека не за «что-то», а просто потому, что он есть. О такой любви прекрасно написано в Новом Завете.
«Любовь долготерпит, милосердствует, любовь не завидует, любовь не превозносится, не гордится, не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается, не мыслит зла, не радуется неправде, а сорадуется истине; все покрывает, всему верит, всего надеется, все переносит. Любовь никогда не перестает, хотя и пророчества прекратятся, и языки умолкнут, и знание упразднится» [5, 1Кор. 13: 4—8].
Она вне всех привычных мирских категорий: хорошо-плохо, добро-зло, чувства, мысли, дела и т. п. Такая Любовь либо есть, либо ее нет.
Поэтому, желая трансформировать свою жизнь, необходимо понимать, какую любовь мы хотим и какая достижима в этой жизни. Некоторые мечтают, чтобы к ним относились с Любовью Агапе, кому-то хорошо с «филео» или нужен «эрос». Однако следует осознавать, что Агапе, безусловная любовь, так просто не возникнет, потому что мы связаны всевозможными взаимоотношениями, в нас действуют различные желания, побуждения, инстинкты, которые противоположны этой любви.
– Страх. Эта Идея присутствует во всех обществах. Как правило, страх сковывает человека перед чем-то неизвестным, непонятным, при ожидании каких-то незапланированных событий или возможных потерь. Любые взаимодействия в системах, мероприятия, конференции, соревнования и т. д. способны вызывать страх или «мандраж» у тех, кто с ними действительно связан. Кроме того, страх представляет собой базовый инстинкт человека в его борьбе за выживание, поскольку позволяет избежать опасности. Однако нередко люди мучаются необоснованными страхами, которые вызывают тяжелые переживания. Так или иначе страху подвержены все – от мала до велика, и в большой степени людям отравляет жизнь страх смерти.
– Смерть. Все знают, что жизнь конечна, так как связана с Идеей Смерти. Никто не в силах этого избежать. Мысли о смерти пугают человека. Она часто видится наказанием за что-то, а не единственно возможным продолжением жизни. Однако нередко эта Идея вызывает желание прочувствовать в полной мере момент «здесь и сейчас», осознать смысл своей жизни и свое предназначение.
С 2019 по 2021 год нами проанализированы 32 случая, относящиеся к тревоге и депрессивному состоянию ввиду профессионального выгорания и постоянного стремления клиентов к перфекционизму. В 45% случаев это связано с Идеями: свобода, страх. Силы: действие, лабильность. Системы взаимодействия: соперник, состязания и страх перед какими-то мероприятиями, возможной потерей семьи, коллектива, смертью. В 27% случаев это связано с Идеями: единство, разделенность. Сила: формирование. Системы взаимодействия: учебная группа, рабочий коллектив, организация и источники информации. В 16% случаев это связано с Идеями: безопасность, разрушение. Силы: действие, лабильность. Системы взаимодействия: развитие, преобразование и место, в котором живет человек (деревня, город, страна). В 12% случаев это связано с Идеями: любовь, смерть. Сила: лабильность. Система взаимодействия: семья [24].
Кроме того, в консультационной практике встречаются ситуации, в которых люди хорошо устроились в жизни. У них реализованы Идеи: Единство, Порядок, Свобода, однако, человек не ощущает внутренней уверенности, спокойствия. Дело в том, что у него отсутствует реализация Идеи Безопасность, так как не сложилась семейная жизнь. Некоторые пытаются завести собаку для общения вместо семьи, однако, не у всех это может сработать. Вот почему следует серьезно отнестись к предлагаемой информации и наполнить свою жизнь Осознанностью.
Для реальных изменений психического состояния человеку важно понять принципы неосознаваемого влияния как систем взаимодействия, так и соответствующих Идей, связанных с положительным и отрицательным полюсами.

4) Принцип Взаимодействия, который включает два уровня. Первый уровень (внутрисистемный) – любое взаимодействие выполняется в рамках определенной системы. Второй уровень – взаимодействие Нерушимого Пространства с системами происходит путем зеркального отражения. Пространство подобно зеркалу, отражая все без разбора, без предпочтений и оценок.

В отношении первого уровня нам следует понимать, что любые взаимодействия осуществляются в пределах конкретной системы, которые уже были описаны. Конечно, можно найти много систем, в рамках которых происходят различные корреляции между людьми, однако они сводятся к девяти базовым системам взаимодействия. С одной стороны, это удобно и практично, с другой стороны, накладывает определенные ограничения. Какие? Дело в том, что многие люди читают различные материалы о том, как изменить свою жизнь, как правильно думать, чтобы разбогатеть, стать счастливым и т. п. У нас тоже много говорится об отношении человека к ситуации, его мыслях. Тем не менее существует принципиальная разница. Реальной свободой выбора обладает только целиком осознанный человек, формируя свой мир за пределами всех наших систем взаимодействия. Возможно ли это? Да, но после нашей жизни здесь, в этих условиях… Об этом у нас пойдет отдельный разговор в главе 8.
Что касается второго уровня или взаимодействия Нерушимого Пространства путем зеркального отражения, то оно включает прекрасное и уродливое, большое и малое, благое и не благое. Для того, что может отражаться в зеркале, нет никаких рамок или ограничений, но само зеркало остается незапятнанным и незатронутым, что бы в нем ни отразилось.
Именно это знание очень важно, поскольку оно представляет собой психофизику, которая строится на пребывании в текущем моменте. Такая практика приносит Самообладание, Гармонию с окружающим миром, то есть владение собой в любых обстоятельствах. Каким образом? С помощью Осознанности – это бодрое, ясное состояние сознания, рассредоточенное внимание в каждое мгновение своей жизни.
Такое состояние потенциально присутствует всегда и повсюду, но мы не обращаем на него внимания. Обычно мы слишком озабочены вещами, делами и мыслями, из которых и складывается наша повседневная жизнь. Одним словом, Осознанность позволяет реагировать так же, как Нерушимое Пространство, поскольку и представляет собой его частицу в нас. Могут возникать любые мысли, ассоциации, ощущения или события, но Осознанность ими не обусловлена, поскольку не занимается оценками: ум просто отражает точно так же, как и зеркало. В этом зеркале высвечиваются все формы, все образы, какие только существуют в пространстве и времени; но само оно остается чистым, и отражения, которые появляются в нем, никак на него не влияют. Вот почему подобный человек становится зеркалом, которое все отражает, но ни к чему не привязывается, его не за что ухватить.
Если, например, вести речь о бизнесменах или спортсменах, то это позволяет сэкономить энергию и значительно повысить эффективность подготовки, поскольку на оценку, какое-то недовольство и различную критику по поводу чего-то и без повода уходит огромное количество энергии и сил.
Те, кто не обращает внимания на такие «мелочи», не понимают реакции Нерушимого Пространства и постоянно сталкиваются с проблемами, которые у них возникают из-за принципа Взаимодействия.

5) Принцип Выбора вероятностей. При взаимодействиях в определенной системе можно выбрать другие вероятности протекания событий, предлагаемые этой системой.

Необходимо понимать, что, хотя Реальность обладает многообразием форм проявления, можно выбрать другую вероятность событий, однако не любую! Выбор всегда возможен только из тех вариантов, которые предлагает определенная система. Такой выбор связан с Законом вероятностей – все вероятности системы существуют одновременно. Мы осуществляем выбор на основе предоставленных нам тел, эмоционального и интеллектуального багажа, своих трех центров и под влиянием трех Сил.
Тем не менее нам известно, что элементарные частицы могут вести себя как волна или как частица в зависимости от намерения человека, который проводит опыт. Многие полагают, что наблюдатель практически формирует наблюдаемое. Обратим внимание вот на что. Это тоже происходит в конкретной системе взаимодействия, в лабораторных условиях, в которых наблюдателю позволяют это увидеть!
Рассмотрим пример, как можно выбрать другую вероятность событий в определенной системе. Об этом идет речь в одной французской легенде. В ней говорится о человеке, который верил в свою плохую судьбу и был очень беден. То есть его жизнь протекала по определенной схеме, вызванной конкретными системами взаимодействия. И он сам поддерживал это своим выбором негативных вероятностей, не видя других.
Однажды ему довелось встретить удивительного незнакомца, который сказал:
– Я вижу, что ты живешь в нужде, но у тебя доброе сердце. Я дам тебе слиток золота. Продай его, когда тебе станет хуже всего, но ты будешь все время богатым.
Бедняк был полон радости по поводу неожиданной удачи. Следовательно, его мысли начали меняться, поэтому этот человек стал выбирать другие вероятности развития событий, которые ему предоставлялись системами взаимодействия. Но на них он раньше не обращал внимание.
Вскоре бывший бедняк нашел работу и стал процветать, так что ему уже не требовалось продавать сокровище. Прошли многие годы, и он стал очень успешным предпринимателем. Однажды этот человек решил узнать, сколько стоит подаренный ему слиток, и отнес его к ювелиру. Оказалось, что слиток был сделан из меди! Все же незнакомец не солгал, и бедняк действительно разбогател, видя предоставляемые системой возможности, благодаря убеждению в том, что у него есть слиток из золота. Мы понимаем, что человек способен увидеть в системе разные вероятности и получить определенные последствия.
Исходя из этого, существует прямая связь между сознанием и тем «туннелем реальности», в котором живет человек. «Сознание – это разделение альтернатив» [27, с. 166]. Однако следует понимать, что предварительный выбор вероятности необходимого сценария жизни выполняет не обычное сознание, которое представляет события в виде текущей классической реальности, разделяя альтернативы, а «квантовое сознание» (об этом упоминают известные физики, исследовавшие этот вопрос [27, с. 190]). Вместо понятия бессознательного мы вводим концепцию квантового сознания, которое рассматривает все альтернативные реальности или сценарии одновременно. Это может происходить во сне, трансе, медитации. А обычное сознание уже получает для реализации то, что было выбрано: наилучшую на данный момент альтернативу с целью стабильности, предсказуемости согласно Закону вероятностей, поскольку это необходимо для жизни человека, его выживания в различных условиях [27]. Также любые открытия, озарения происходят после временного отключения обычного сознания и переключения на квантовое сознание – та же «эврика!» и т. п.
Однако нередко встречаются и другие обстоятельства. Андрею периодически не везет, с ним случаются разные неприятные ситуации. В последний раз во время выполнения своих обязанностей в качестве повара он порвал связки правой руки. Случайно ли это событие или нет? Дело в том, что вот уже долгое время Андрей работает без отпуска и выходных, чтобы больше зарабатывать и оплачивать ипотеку на квартиру. Получается, что его квантовое сознание, проанализировав вероятности развития событий, выбрало вариант травмы руки, чтобы он смог отдохнуть. Видимо, в ином случае, в других вероятных сценариях Андрея могли ожидать более серьезные неприятности со здоровьем.
При подготовке спортсменов этот принцип играет немаловажную роль. Не всегда все получается гладко: могут быть неудачи, срывы, травмы и т. п. Некоторые люди считают, что им не везет, что у других все складывается лучше. Что можно на это ответить? Осознайте свою ситуацию и, вероятно, появится другой вариант. Мы получаем то, что выбираем из предоставляемых системами возможностей в конкретный момент времени. Но как? С этим связан шестой принцип.

6) Принцип Соответствия. При корреляциях в системе подобное создает подобное – наши убеждения воздействуют на выбор вероятностей в рамках определенной системы.

Человек оказывается в какой-то ситуации согласно определенным факторам, своему выбору под влиянием систем, воздействию судьбы или трех Сил. У него появляются соответствующие мысли, ассоциации, предположения. Сейчас много известно о воздействии мыслей на людей. Мысли – это практически «тонкие вещи», которые опутывают нас, если нам не понятна их причина и следствия. Миллионы микробов и бактерий уже существуют в человеке, пока он здоров. Тем не менее определенное заболевание вызывает активность конкретного вида микробов. Еще в середине XIX века о влиянии мыслей писал известный целитель Финеас Квимби. По его словам, болезнь вызывается сгустками идей, которые существуют в поле мысли человечества. Иными словами, всякое заболевание начинается в наших мыслях, тело лишь послушно поддается их воздействию.

Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=69710617) на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.